「父(fù(🥟) )さん(🗨)だけならい(👊)いけど……」(🙏)
「何(🗞)(hé )でも最初に(🤣)なぐったのは狐(hú )だそうだ(🥤)が、(💴)なぐっ(⛹)たと思った時には、もう頬(🌦)ぺたを(👃)ひ(🔞)っかかれて(🕛)いたそうだ。」(😻)
「(🏪)僕(🐲)だって、なぐられるの、いや(🐕)だよ。だか(🌆)ら、自分(🕉)のことっき(👘)り(🎄)考えな(✊)いでいいん(🕉)なら(📊)、五年生(🍯)(shēng )のまえで、も(😝)っとおとな(🤙)しくしていたんだよ。」
彼は(🐶)、じ(🍌)っと(🐲)耳(📶)(ěr )をすま(⭐)した(🗄)。
誰かがそんなことを(🔨)言った。
「(🦂)新(xī(💛)n )入生(🎌)(shē(🧑)ng )のため(🎀)ばかりでは(🔗)ありま(🧘)せん。五(♏)年(📍)生は、ちっ(🐦)とも(🌘)校(xiào )長先(xiān )生の教(jiāo )えを守って(🛸)ないです。あ(💙)んな五年生は、僕(pú )、学校のためにならないと(♉)思うんです。」
大(dà )沢(zé )にし(🦊)ては、め(🎟)ずらしく激(jī )越な調(🍖)子だ(🐄)った。みん(🍽)な(😗)は鳴(míng )りをし(🐖)ずめて聴いていた。
(🍅)恭(🕥)一はいかにも不安(🛂)そ(🔭)うな顔(🚆)(yá )をしている(🗒)。
もっとも、(🐀)生(shēng )徒間の噂によ(🐋)ると、校内に二人や三人は、尊敬に値する先生がい(👔)な(🥫)いで(🎢)もないらしかった。また、入(rù )学式の時に、(🍗)彼が校長(❌)から(🏸)うけ(🔹)た(🍏)印象も(👴)、まだすっ(🈲)かり消えていたわけ(♓)ではなかっ(⬛)た(😧)。しかし、そうした先生たちは、次(🏜)郎たちと(🍯)はまるでべつの世界(jiè )に住ん(🚅)でい(😥)る(😩)よ(👪)うなもので(🥧)、めったにそ(🥕)の(🤾)顔を(🐑)のぞくことさえ出来ない(⛔)のだった。次郎は、そのため(📊)に、中(zhōng )学校というところは、小(😡)学校に(🛹)くら(🧠)べ(♍)てずっと(🎛)奥行があ(😵)るような気もしたが(🔈)、ま(👜)たいやに不便(bià(👞)n )なところのよう(🌫)に(🔥)も思っ(🙌)た。
「だ(📣)いいち、(✉)弟の(🐙)方が本(bě(🏒)n )田(💝)(tiá(⤵)n )を相手(shǒu )にし(⏺)ていな(🏸)いのだろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025