フェラ 動画《射精 エネルギー》2行目ライン
射精 エネルギーあらすじ
千三はたま(🥩)らな(🤖)く嬉(💯)し(🔪)くな(🏋)っ(🗳)た、(🕷)かれはボックスに立っ(🖐)た。それを見て(⛹)光一(yī )は思った(🕤)。
「うむ、先(🐌)生に教おそ(👇)わった(😣)こと(🤗)を(🐖)」
「(🎙)女と合(➕)奏(zòu )し(🏑)たり、手紙(🏗)をやりとり(🍴)するのは(💾)どうだ」
(🎩)実(🥕)際(🏾)それは(📨)師範生(shēng )徒からでたうわ(🦆)さである、師範(💈)生徒は中学生(shēng )にく(🐽)らべる(🎌)と学(xué )資(zī )も少ないし(🕓)、ま(🚀)た富(fù(💤) )める父(fù )兄をもた(😟)ぬところか(🔻)らなにかに(🎫)つけて不自由(yóu )勝(shè(📜)ng )ちである(➕)、それに反して(🖤)中学(🛴)生は(💴)多くは相当(⛷)の資産ある家の子で(😊)ある、かれらは自(zì )由(🥈)(yóu )にぜ(🈲)いたくなシャツを買い、ハイカ(💛)ラな文(🔲)房具を用い、活動(dòng )や芝(zhī )居(✊)(jū )などを見物(🐧)し(🌝)、洋食屋へも(㊙)出(😅)(chū )入(rù )りする、そ(🚸)うさせる(🕢)こと(🏇)を不純(chún )だと思わな(🌌)い父兄が多いのである。
「野球は午後(hòu )ですから(💖)、朝だけぼくは(😯)売りに(💽)でます」
「(⏳)ああ、そう(📯)とも」(🧓)
(🕘)この日(rì(🦋) )師範(fàn )学校(⛰)(xiào )の(🚝)生(shēng )徒は(🎄)黙々塾もく(🕵)もく(🚀)じゅくに応(yī(🕉)ng )援するつもりであった、師範と(🔻)中(😗)学とは犬とさる(👻)のごと(💲)く(🀄)仲(🍓)(zhòng )が悪い、だがこの応援は中(😢)止にな(➿)った、い(🌱)かんとなれば審判(🐯)(pà(🥡)n )者し(🥏)んぱんし(🚐)ゃは(💤)師範の選手がたのまれたか(➖)らで(🚜)ある、で(🗓)師(🌱)範(🥛)は中立隊(duì )として正(zhèng )面に陣(zhèn )取った。
「このつぎにはかならず(♒)打つ(🖨)ぞ」
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