かれらの大(🚹)多数は、まだむろ(🏃)ん(👐)、人間生活にとっ(🗂)ての自由の(〽)価(sì )値や、そのき(🔜)びしさに(🎪)ついて、ほ(💣)んと(🌇)うに目を覚(💭)さましていたわ(🍝)けで(🏗)はなく、友(🌼)愛(ài )塾(🚋)というとこ(🦒)ろ(✅)は(🙊)一風変(biàn )わっ(➗)た指(🍈)導をやるところだぐらいにしか考(⛩)えていなかった(🌒)。しかし、それに(🚷)しても、そうし(💕)た言(yán )葉が、しだ(☕)いにかれらの間(jiā(🐐)n )にとりかわされるよう(🥣)に(🐓)なったということは、たしかに一(yī )つの進(jì(🤛)n )歩(🗃)であり、混乱と(🕡)無秩(zhì )序(👾)むち(🌷)つじょの中で、(📏)不十分(fèn )ながらも、何か自主的(😃)創(chuàng )造的な(🍆)活動が始まって(㊙)いる証拠(🌓)し(⤵)ょう(📀)こにはちがいな(🌠)かったのである。
次(🛁)郎(láng )は、そう言(yá(❇)n )って、槌を柱(📓)にかけ、事務室の(😁)ほうに(😐)かえりかけた。すると(🏝)、その時まで眉(méi )根(🥉)まゆ(🌁)ねをよせるように(📓)してかれの顔を見つめてい(🕖)た大河が(🤙)、急(jí )に、真赤な歯ぐきを見せ、(🆖)にっと笑(🚚)(xià(👝)o )っ(🌪)た(💥)。そ(🤩)して、(🐾)
「ええ、(🌄)べつに出(➕)る用(😱)もなかったので……」
「(🔘)田川君(jun1 )のほか(🐟)にも(🏩)、まだよく納得(🥑)(dé )がい(♉)かない(🔀)でい(👸)る人がた(⛰)くさ(⏮)んあるだろうと思うが、そうし(🤰)た根本問題(😣)につい(💻)ては(🈹)、こ(🌎)れから何度でもむし(☔)かえして(⏬)話しあう機(jī )会(🚕)がある(🌂)だろう。そ(🍔)こで(♓)、そ(🃏)れはいちおう未解決のま(🙋)まにして、ともかくも具(jù(🙁) )体(tǐ )的な問(wèn )題にはい(🛥)る(🌟)ことにし(😇)ょ(📺)う。じ(⏭)ゃあ、時間もお(🔢)そ(🌿)くなったし、私(🍒)のほう(😈)から案を出すことに(👞)するよ。」
いそいで、寝巻ね(🌛)ま(🎥)きをジャン(📶)パー(📘)に着かえ、夜(🚖)具を(🍄)押(yā(⛴) )し入れにしまいこむと(〰)、(🚬)ぞんぶ(😇)んに(😼)窓(🧤)をあけ(🍣)た。風はな(🎪)かったが(✈)、そとの空気が、針先(🆘)(xiān )はりさきを(😠)そろ(🍔)え(🔣)たよう(🛰)に(🦈)、顔いっぱいにつきささった。
「ぼくは、(🔡)なが(🔝)いこ(🥨)と(🌓)友愛塾(shú )の仕事(🌱)を手(🥃)伝わせて(🍇)いただいていな(🚧)がら、その(🐟)精神が(🗑)まだちっとも身につ(🍼)いていな(🧣)かった(🈹)ため(😣)に、けさ(😸)のよう(🚳)なあや(🚛)まち(📵)を犯してしま(🦕)いました(🐸)。ほ(🐙)んとう(✋)に恥はず(🍷)かしいことだと思ってい(🙉)ます。しかし、そのあや(🤪)まちによ(🌀)って、開塾そ(🖍)う(🔴)そう、(😻)大河(📩)君(jun1 )のよ(👟)うな、友愛塾(shú )精神(🐘)(shén )に徹底(🥡)し(🐍)た、実践(jiàn )家じっ(🛍)せんかの魂たま(🌳)し(🍔)いに(😿)ふ(⭐)れる(♑)こ(🖍)とができ(🚈)たことを思(⬇)いますと(⚽)、一方では、かえっ(🕳)てあ(🐗)りがたい(👹)ような気(♋)持ちもし(🤟)ています。」
「しかし(🏾)もう眼はさま(🐐)してい(🛅)ますよ。」
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