「でも、あの調子では、諸(zhū )侯を(🌐)説い(🦐)て見たところで、相手に(🥦)され(🐫)ない(🥃)だろう(👻)と思います。惜しいもの(💓)です。」
陳亢(kàng )ちん(🥐)こう、伯(🌖)(bó )魚(yú )はく(📌)ぎょに問いて(✨)曰く、子(👙)(zǐ )も亦(✉)異(🌙)(yì )聞あるかと(🅱)。対え(🐉)て(🧦)曰く、未だし。嘗て独り立てり。鯉り趨(🕤)はし(🌻)り(💴)て庭(tíng )を過ぐ。曰(🌜)(yuē(📄) )く、詩(shī )を(👸)学びたるかと。対(duì(🍿) )えて曰く(✡)、未だし(🚾)と。詩を(😂)学ばずん(🚛)ば、以て言(🎫)うことなしと。鯉退(tuì )しりぞきて詩を学べ(🚃)り。他日又独り立(lì )てり。鯉(lǐ )趨りて庭を(🔁)過(guò )ぐ。曰(💯)(yuē )く、禮を学(🙎)(xué )び(🍀)たるかと。対えて(🎣)曰く(🥥)、(🎚)未だしと。礼(🖐)を学(😣)ば(👢)ず(🎳)んば(🔨)以て(🔉)立(🛫)(lì(🧙) )つ(🎭)ことなし(🛍)と(📊)。鯉退きて礼を学べり。斯の二(😎)者を聞(wén )けりと。陳亢(kàng )退きて喜(xǐ(🛠) )びて曰く(😗)、一(🤣)を問い(🌮)て三を得(🈸)たり(🐺)。詩を聞(😷)き、(🏒)礼を(🐵)聞(🥣)き(🎱)、(🈵)又君子(zǐ )の其の子こ(🌏)を遠ざ(🌈)くるを聞けり(📶)と。
「もしそうだ(🔑)とすれば、(🌎)それが君(jun1 )の邪心という(🔘)も(🏕)のじゃ。君の(〰)心(💀)の中では、この(🍋)孔(🥦)丘と(🤧)いう(🕜)人間が(📭)、(😺)いつも(🙉)対(duì )立的な(🔲)ものになっ(😸)てい(🍤)る。君は、はっきり意(🐗)識していな(🌼)いかも知(🔦)(zhī )れないが、君の奏楽にとって、わ(🐗)しの存在(zài )は(⛷)一つ(💙)の大きな障碍なのじ(⚽)ゃ(👲)。君の(🕐)心はそのために(♍)分裂する。従っ(🍧)て、君は完(wá(👵)n )全に君の音楽に浸りきることが出来(lái )ない。そこ(🐩)に(🥜)君の失(😢)敗の原(🍘)因(🥘)がある(🧔)。そうは(💴)思わ(🦃)ないかの?」(🔡)
「7(📋)閔子騫(🔪)は何とい(🏯)う孝行(háng )者(🔇)だ。親兄(👓)(xiōng )弟(dì )が(💬)彼(bǐ )をいくら讃(🈂)めても、誰一人それを非難する(✡)も(🚓)のがない(⛄)。」
樊遅(😫)(chí )は思(📫)わず御者台(tái )からふりかえって、ちらりと孔子の顔(yá )を見た。孔(🚂)子の顔には、別(😱)に変った(📋)ところ(🚋)は見られ(👺)なかったが、その(🔴)声には(🚤)、(🗨)ますます力(lì )が(🎩)こ(🔬)もっ(♋)て来た。
「(⛲)いけないこともあります(📮)まいが、鄭(zhèng )重の上にも鄭重になさりたいのが、せめ(🔘)て子(📊)としての(🥅)……」
門(mén )人たちは、牛(niú )には大して興(xìng )味(wè(💝)i )がなかっ(🔯)た(🐣)。しかし、孔(kǒng )子に(💄)そう云われて、仕方(fāng )なしにその(🌛)方(🚎)(fāng )に眼(yǎn )を(🥒)や(🍠)っ(🚸)た。
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