「ところで一杯どうで(🌂)す」
(👽)千(😉)(qiān )三はボックスに立つ前にバ(🏇)ッ(🐚)トを(📉)一ふりふっ(🦃)た(📯)、それは先生の(⚓)手製(🐥)(zhì )のこぶこぶだら(😃)けのバッ(🏺)ト(🧤)である。かれは血眼ちまなこに(🕶)なっ(✉)て(⭕)光(guā(🐹)ng )一(yī )をにら(🐚)んだ。いま(📈)まで(👙)かれ(🆑)は(😫)光一を(🤞)見(jiàn )ると(🍣)き一種の弱気を(🤨)感(gǎn )じたのであった、かれは(🥒)わが伯(⏫)父が入獄中に受(🚦)(shòu )けた柳家の高恩を思い、わが貧を(🌰)あわれんで学資をだして(🥑)や(♑)ろ(🌈)うとした(⏱)光(guāng )一の友情を思うと、か(➗)れの球を打つ(🕕)気合いが(📿)抜(🎹)けてどうする(🐽)こ(🐦)と(😖)もでき(🗯)ないのであった。
「活(💉)(huó(😿) )動だ、(🐸)それにちがいない」
「しか(➕)し、諸(❔)(zhū )君(👫)(jun1 )の(🏍)中(zhō(🥝)ng )に活動(🅾)を見(jià(🦎)n )ない人(rén )があ(👜)るか(🐜)ね、どうだ」
先生はひとりひとりにへ(🤕)そを押してみ(🌟)た。
「(🐨)はッはッはッ」
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