「まわ(🔛)り道なんか(💿)して、いたずらさ(🎁)れ(😨)たら、よけい世間に(🐖)けち(❕)を(🚟)つけられるよ。」
校(🌦)友会の(🥕)委員たちは、(🔥)そ(🏂)の日じ(🕦)ゅ(⏹)う、めいめいに校長の(🥑)動静に注(💕)意し(😄)た(🔡)。休み(🍴)時間になると、あるものは用もないのに校長(🚻)室のまえの廊(🌗)(láng )下を(👁)何度も往(🏕)復(🚦)し、あるも(⏲)のは校庭の(🏂)遠いとこ(🎷)ろから校長室(👰)をそれ(📻)となくのぞいて見(👔)た。しかし、校長室(🔐)はいつ(💅)もからっ(🗺)ぽだった。校(xià(💻)o )長は県庁に出て行った(🗯)きり、(🏛)帰ったのかどう(📕)かもはっ(🕸)きりし(🔟)なかった。
「本田も、しかし、(👮)このご(🐂)ろは大ぶ思慮(😻)深くなって(🤛)いる(➖)か(🏭)ら(🧐)ね(🈂)。」(🦓)
「このご(✋)ろは、(🙏)次郎君と(💤)も道(dào )江さんとも、(🈲)い(🎹)っしょに飯をく(🐞)う機(📨)(jī )会(huì )がなかっ(📌)たようだね。きょうは老人たちも留守だし、若いもの(💶)だけでどうだい。」
道江も次(👆)郎(láng )も(👛)眼(yǎn )を見(🐬)張った。
「けんかになりはしない?」(🌾)
「(🎲)まず、平(⛪)尾と同類項(🐕)だろうね(😹)。」
次郎は思(sī )わず立ちどまった。馬(🐎)田(🌆)(tiá(🔸)n )と言(yán )葉(🎒)(yè )をかわす(🚡)のが、きょう(🍗)はとくべ(🐞)つ(💂)いやな気(qì )がす(🥛)る(🥡)のだった。しかし、彼はかくれる気(qì )にはなれ(🕣)なかっ(❤)た。かくれたりするのは(⚫)、相手(🔭)が馬田で(🔖)あ(📎)るだけに(🥂)、(🌨)よけい(🕹)卑屈なよ(🔓)うに思えたのである。
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