「うむ、し(🌓)かし相当生(shēng )意(yì )気な奴には(🔦)ちが(🥗)い(✖)ないよ。」
雨天体操(🔀)(cāo )場事(shì )件は、(👕)翌(yì(👕) )日に(🌍)なると(🙊)、もう全校(xiào )生徒(tú )の噂(💏)の種になっていた。恭一の教(🕺)室でも、(💷)始業前(⛪)からそ(🍆)の話(👦)(huà )でにぎや(🥁)かだった。
「(🍟)それはたしかだ。」
「(🌔)しかし(💃)、そうなる(🕊)と、いよいよ四年対(🧕)(duì )五年の対立(lì(🆘) )になる(🐢)が、それでもい(👽)いかね。」
「(🚐)そ(🌃)うか。……(🎨)だけど、(🍋)うちじゃ誰もまだ(🎐)知らんだろう。」
(🍗)二(èr )人よりも(🧦)ちょっとま(🙁)えに、次郎も帰って来(🗿)ていた。彼は(📘)もう(🥔)机に(🐕)つい(🕊)て、日記か何(🦆)かをしきりに書い(🥎)ていたが、恭一(🌏)のあとから大(dà(🛀) )沢がはいって来たのを見ると、思わずいやな顔をした。五(🥦)年生(🕺)にしても老(lǎ(🎄)o )ふけて(♒)いる大沢の(🚤)顔(yá )付や、そ(🎥)の(🍫)堂々たる体(💶)格が、恭一の同級生(shēng )だ(🔚)とは、彼(🚓)には(🎷)どうして(🐛)も思(🚛)(sī(🍉) )え(➰)なかったの(🍝)であ(🔁)る。彼(🏥)の頭には、すぐ雨天体操(cā(📈)o )場(🌷)の光景(jǐng )が(🛺)浮かんで来た(📒)。山(🏴)犬や、(🚴)狐や、三(sān )つボタン(💔)の仲間では(😪)あるまい(📜)か。そう思うと、恭一(yī )がそんな生徒をつれて来(lá(🎋)i )たのが(⚫)、(⛅)腹(🌛)立たしい気(qì )がした。彼は、しかし、仕(🈁)(shì )方(♋)な(🗺)しに(🍦)、(🚟)大沢に向(🏻)って窮屈そ(🈴)う(🖨)なお辞(🐨)儀をし(🤟)た。
「歴史的(de )とは驚いたね。はっは(🤽)っ(😞)はっ。」
「何? 見て(⛄)いた!」
「(🍄)あいつ、い(🎠)よいよ(➰)生意(💧)気だ!」
「(🕊)そうだ(🕵)、本(🗨)田次郎(láng )ってい(🌠)うんだそう(🍘)だ。」
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