「(🍯)ふう(⚓)む、そうか。」
「学校がいやにな(🤑)りゃしない。」
「そ(🔒)うか。そうだ(🎞)と君の弟はいよいよ(💴)変っ(🗂)た奴だな。」
(👮)彼(bǐ )はそんなふうに(💛)思っ(🥇)た。また、(🌳)お(😴)芳(🥩)との関(wān )係(💿)(xì )につ(🌫)いても、乳(rǔ )母やはいつまで自分を子供だと思(sī )っ(⚾)ているんだろう、という気がしていた。尤(yóu )も、この気(qì )持(💏)のなかには、何かしら、まだ(⚓)割りきれないものが残(🤚)っ(⚓)てい(😑)た。ゆさぶると、底か(🌒)ら、(🦐)にがいもの(🐏)が浮いて来(🔽)そう(🏠)な気(qì(🀄) )さえした。「(🅰)一(🕎)番」(😬)や「偉い人(rén )」を微(🏽)笑(xiào )をも(📵)っ(🐍)て読んで行(🐟)(há(📻)ng )く彼(🕜)も、「今度の母(🔣)さん」(📻)のくだりにな(🔔)る(🛎)と、だか(🌲)ら、(🙇)いくぶん顔がひ(🦃)きしまって来たのである。
「思うよ。だけ(🐪)ど年(📴)とっているなあ。」
「学(🐢)校(👐)がいや(👳)に(⤵)な(🍑)りゃしない。」(🍰)
「大(🗨)(dà )沢君っ(💾)て(👉)い(🔣)う(💮)よ(🚸)。僕(pú )の(⏮)親友(yǒu )で、同(✴)じク(👨)ラスなんだ。」(💣)
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