「いいです、うる(🍴)さくたって、卑怯者(🚘)に(🚺)なるより、よ(📣)っぽどましです。」
こうし(🎳)て、彼は、彼(📫)の同級生の(😢)間に、(🍐)一(yī )人として心(xīn )の底から交(🍠)わりうる新しい友人を(🚏)見出(💣)さな(🐡)かった(⛔)。そ(🚕)ればかりか(👫)、(🗿)竜(🍬)一や源次ですら、もう彼にと(✂)って(🌥)は、心からの(🙎)親友でも、(🏎)従兄(xiōng )でもな(🌔)くなった(🥌)のである。むろん(🎥)、小(xiǎ(🍷)o )学校時代(dài )に培われた(🏉)温い感(🥔)情(👝)が、そう無(wú )造(zà(🕗)o )作(zuò )に冷めてしまう(🦇)わけはな(🆗)か(🕔)っ(😂)た(🍁)。で、次(cì )郎(🥪)の彼らに対す(🔳)る気(qì )特(♈)には、他(tā )の同級生に対(duì )するのとは(⛹)、まだかなりち(📥)がっ(⏫)たところがあり、ま(⏲)た、彼が(🧐)土(🐖)(tǔ )曜(🗒)から日(💉)曜に(🌧)かけて彼らの家(🌓)を訪(fǎ(🐐)ng )ね、見たところ(🐔)以前と少(shǎo )しも変(🏵)(biàn )らな(🔘)い親(qīn )し(🍑)さで遊んだ(〽)り(😮)することも(❇)しば(🍛)し(🕣)ばだっ(📀)たが、そうし(🍗)たこと(🙄)は、所詮しょせん、過去の酒甕さかがめからしたたっ(🥕)て来る雫しずくのよ(📒)うなもので、彼の注意が一旦明(🕣)日のこと(🔬)に向けられる(😧)と、二(😸)人は(🌖)、もう、彼にとって、他の同級(🤯)生(shēng )と少しも択え(📦)らぶ(🍐)ところのな(⚡)い(🐬)存在だったのであ(🖋)る。
(⛏)大沢(👤)は、恭一の話をきいているうちに、いよ(💧)いよ次(cì )郎に興(😈)味を覚えたらしか(⏫)った。彼は最(zuì )後の、授業が(🖇)終ると、(🚿)言った。
恭(😭)一(yī )は、もうその頃には、詩や(🎼)歌をかな(🔤)り多く作ってお(🍡)り、年(💠)(nián )二回(huí(🤝) )発(🌄)(fā(🚒) )行される校友会(huì )誌(💭)に(🎄)は、きまっ(📻)て何か(📴)を(🌯)発(🤸)表(🚍)し(🕜)ていた。次郎(🏇)には、それが世にもす(💮)ばらしい(🏎)こ(🔤)とのよ(📏)うに思え(🅱)た。そ(🍵)のため(👿)に、彼の恭一に対(duì )す(📪)る(🧢)敬愛(à(🌴)i )の念は、これまでとはちがった意(yì )味で(🎭)深ま(🥗)って行(🍴)(háng )っ(♉)た。が(😜)、同時(♋)に、彼が(📦)、(🎄)何(🏌)かしら、(🌤)恭一に対(💹)(duì )し(🦓)て(💼)妬ねたましさ(🎱)を(🥑)感じはじめた(🎛)ことも(🐬)、たしか(🚧)だった。
「そうか。……だけ(🌳)ど、う(👴)ちじゃ誰もまだ知らんだ(🤧)ろ(🚻)う。」
「(🤫)おい、おい(⭐)――」
恭一は、そ(🎀)れまで大した興(👽)味(🍽)もな(🌎)く、(📹)は(🚲)たで聞(wén )い(🐯)ていたが(🥏)、本田という名(🤒)(míng )が(🏉)出ると、ぎくっ(🍮)として(🤚)眼を見(jiàn )張った。
(🔊)彼は(🔺)、いつ(💍)とはなしに(💿)、そ(🔺)んな気がして(🛌)い(🐤)た。はっき(🎶)り意(✔)(yì )識して、そうなろうと努(nǔ )めたわ(🃏)けでも(⏲)なか(🔬)ったが、中(💽)学に入(rù )学して以来、日一日と、(🦔)母や(🔘)祖母の問(wèn )題(tí )がその深(🎐)刻(♏)さを減じて行(➿)き、こ(🍂)の(🍠)ごろでは、(💚)よ(🤳)ほど(🆓)のこ(🚯)とがないか(✋)ぎり(♐)、(📪)たいして気にもかからなくなって来たのである。それは、たしかに、中学校(🧠)というものの空気が、彼にいろいろ(🐦)の(🤥)新(✨)し(💖)い問題をあたえ、(👋)彼の関(wān )心(xīn )を(💙)、急に家(jiā )庭以(yǐ(⏮) )外の世(😔)(shì )界に(📇)ま(🔝)で拡げてく(🈵)れた結果(✋)にちがいな(💇)かった。その(🆚)意(yì(🔙) )味で(🚚)は(🔞)、中(zhōng )学(xué )校(xiào )というところ(😏)も(🏷)、尊(✅)敬すべ(🍰)き先生が(🉑)いるいないにかかわ(🏎)らず、人(🔷)間を成(🐞)長させる何かの魔術をもったところ(🍲)だ、(💣)と(🍋)い(🚵)える(🚐)であろう(🚠)。
次(cì(➿) )郎(láng )はそ(🛩)っぽを向(📜)い(🐢)て(🌈)、返事をしなかった(💮)。大(🗽)沢は(📠)、恭(💝)一と顔見(🕌)合(hé )わせ(✖)て、(🚃)微笑しなが(🥟)ら、
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