生徒も大抵帰(guī(🎳) )って行った。音(🈂)吉(🐱)が独り残って教室々(🛹)々を掃除する(🚍)音(🔬)は余(🥟)計(💔)に周囲(tōng )ま(🥢)わ(📀)りをヒッソリと(🐰)させた。音(🐆)吉の妻(🍊)は子(🕴)供を背負おぶいな(🍸)がら夫の手(📬)(shǒ(🗡)u )伝い(🗺)に来て、門に近(🎠)い(🍀)教室(shì )の内で働いて(🎍)い(🍩)た。
「(🔷)大工(gōng )さん(🛺)の家の(🍋)娘とはもう遊ばせ(🏏)ないッて、先(xiān )刻さっき誘(🔓)(yòu )いに(💛)来た時(🐘)に断りました(🚃)ら、今(⏲)度(🛬)は鞠ちゃ(🍯)んの方から(🎾)出掛けて(❕)行きました(🕞)……(🕠)必(👼)きっ(🦋)と喧嘩(🍜)(huá(🗃) )けんか(🏷)でもしたん(🎣)でしょ(😉)う……(🦗)石などを放って…(🥪)…女中(zhōng )でも(🌑)子守でも(🏹)この辺(🚘)の女は、そり(⛎)ゃ(🥁)気(qì )が荒いんですよ……(🏖)」
「ア、虫を取り(🌩)に(🎤)行(😐)った」
「人の家(🚴)へ石など放(💁)り込みやが(🌥)っ(🕔)て――誰(😥)だ――(🛏)悪戯(🗂)(hū )いたずらも好い加減に(👫)しろ――真(zhēn )実(🎆)(shí )ほんとうに――(🎥)」
(🔸)別(🗿)(bié )荘(zhuāng )の(🕎)入口には楼の名(míng )を彫(diāo )った額も掛った。明(👬)るい深い緑(lù )葉の反(🎀)射は(🎺)千曲川の見(👼)え(🌧)る座敷に満(🎚)ちて(😬)、そこに集った湯(🖋)(tāng )上り(⬜)の連中の顔にまで(🕦)映った。一年に二(♑)度(dù )ずつ黄(huáng )色くなる欄(lán )てす(🙎)りの外(wài )の(🏛)眺(🧥)めは緑に調和して画(🎃)のよう(💫)に見(♌)えた。先生は茶(chá )を入(🍡)れて皆(🌋)なを款(☕)待(🍎)もてなしながら、青田の時分に聞える非常(♈)に沢山な蛙の声、(🙊)夕方に見え(👕)る対岸(à(🛌)n )の村(🦑)落の灯の(🌱)色などを語り聞(wén )かせた(😧)。
先生は思いやるように、
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