とあいさつ(♟)し(🍑)て(🥀)、大(🎀)河に近づいた。
「(🚆)す(⏱)ると、(🏩)起(✈)こし(📁)てまわ(🙄)る(👖)ほうが早いです(🔯)かね。」
「板木を打(🥕)つのは、(🏵)もう(🗞)これ(😥)でおしま(📅)いにしましょう(😤)。これで起きな(🧑)けれぼ、ほっ(🏋)とくほうがいい(💽)んです(🍢)。」
かれ(🍞)は、(🔘)そう思って(🍂)、われ知ら(🦆)ず(🈴)眼をひら(👇)き、塾生た(🥌)ち(🥕)の中(zhōng )に大河(hé )の顔をさがした(😉)。かれは塾生たちの静坐(🔏)(zuò )の(🚙)姿勢を直(🧝)したあと、(📵)朝倉(🙋)(cāng )先生(📫)の(💓)横(hé(🕥)ng )に斜な(🔐)なめ向むきにすわって(📖)いたので、よく全体が見渡みわたせ(📋)たのであ(🏪)る。
と(💬)、次郎は笑いながら(🎆)、
(最初(chū(😨) )の(✝)朝の板(🥪)木(💲)の音(💇)(yīn )が、こ(😮)んなだった(📳)ことは、それまでにまっ(🍮)たくないことだ。だれ(😆)だろう、(🏳)今(jīn )朝の(🥧)当番は(🥥)?)
「心苦しければ、君(🧔)(jun1 )自身(shēn )で何とか始(shǐ )末(🏴)したらいい(🐾)だろう。原因は(🕌)もと(🤘)もと(📨)君(🤙)にあるんだから。……私(sī )は、板木の音そのものを問題にしただけなんだ。」
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