「越(🎶)後(😠)」
子安も歩(🌠)(bù )き歩(🙌)き、「(🍕)な(🌲)んでもあの先生が上田(tiá(💟)n )から通って被入いらっしゃ(📄)る時(shí(🈵) )分には、大変お酒に(👠)酔っ(😅)て、往来の雪の中に転(🌌)(zhuǎn )がっ(🛳)ていたことがあるな(🍯)んて(🐼)―(🔍)―そんな話ですネ」
(🚈)彼(bǐ )は持って来た馬鈴薯(👾)の種を植え(🎬)て見せ、猶なお、(⏩)葱(🏿)(cō(🔍)ng )苗ねぎなえ(👛)の(🤡)植え方(fāng )まで(💜)教えた。
子安は先へ別れて行った(🦖)。鉄道の踏切を越(yuè )し(🏟)た高(gāo )い石垣(yuán )の(🌐)側(cè(⬛) )で、高(🗺)瀬は(❕)ユッ(👩)ク(🦕)リ歩いて来(👃)る学士(shì )を待(🛩)受(shòu )け(🔬)た。
「そう言えば、(✔)奥(🦀)さんはお幾つ(🌲)で(🌔)す。女(🌊)の(⭕)方の年齢と(⛽)しというも(😖)のは、(🥚)よく分らない(💥)もので(🚥)す(🧕)ネ」
学士(shì )と高(🐜)(gāo )瀬はしばらくその人の前(qián )に立(🍞)った。
「(🏮)この(🍔)節(jiē(🥚) )は(🆙)弓も御廃おはいしでサ」
「広岡さんも今、上田で数学の塾を開(🦄)いてま(🔋)すが、余(yú(🤲) )程の逆境(🈺)でしょう(❎)……(🉐)ま(🎙)あ、私(🧐)共(🏟)も先生(⛎)に同(🍧)情して、いくらか(🗄)の時間を(🤹)助すけに来て(➕)頂くこと(⛳)にしたんで(🦕)す……それに、君、(🔐)吾々(😬)の塾も中学(xué )の設備(😈)を(⏱)し(🦉)て、認可(🧐)でも受(shòu )けようというには、肩(🛹)書のある人が居(🥄)ないと(🍣)一(🕕)(yī(🌇) )寸ち(🖖)ょっ(🎏)とこれで都合(hé )が悪い(🛤)から(🍖)ネ」(⏺)
「(🌹)そこはあまり端近(🐦)です。まあ奥の方(🕵)へ(🛬)御(🥞)通(tō(🧡)ng )りなすって――」
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