「もく(🥎)もく(⛰)勝った勝(shèng )った」
「なにもな(👺)いよ」と柳は(🙊)小(xiǎ(🍪)o )原(💿)(yuán )の鼻を見ていう。
「さ(💂)あ(🤠)どこです(🖐)か(🔸)、なんだか大(🎠)変にお急(jí )ぎでいらっしゃいました(🙁)」(🌱)
実際(⚪)敵(🕕)の(🏺)走者が第一第(⏱)二(🙃)塁にあ(♟)る、少し(👘)も(🔉)ゆだんのなら(⛸)ぬ場合である、(😖)かれは捕(🥓)手(shǒu )のサインを見た(🚈)、小原はすでに青木をあな(🥁)どっている(🔈)、かれは第一に(🍸)ウェストボールをサイ(🚕)ンした、(👿)第(dì )二もま(🐼)た……第三には直(zhí )球である。それ(🛁)は青(qī(🗿)ng )木(mù )の(✌)予(❔)想すると(🔭)ころであった(🏃)。
実際(🏴)それは師範(fàn )生(🌰)徒から(🤓)でたう(🤛)わ(🔙)さ(📫)で(💸)あ(💭)る、師範生徒(tú )は中学(🍽)生(shē(🤣)ng )にく(🧟)ら(⚽)べると学資も少ないし、また富(fù )める(👁)父(🐺)兄(📏)を(👱)も(📧)たぬと(🐒)ころからなにかに(🦓)つけて不自由勝ちである、それに反して中学(🤛)生は多(🐴)(duō(🖥) )く(🉐)は相当の資(🌶)産(🥡)ある家の子(📧)で(👽)あ(💰)る、かれらは自(zì(🛹) )由にぜ(👂)いたくなシャツを買(mǎ(🦔)i )い(👇)、ハイカラ(🧥)な(💅)文房具を用い、活(🧒)動(🎡)や芝居な(🈶)どを見(jiàn )物し、洋食屋へ(🖲)も出入りする、(😴)そ(🚎)う(🥋)させること(🥙)を(🌔)不純だと(🐜)思(🏯)(sī )わない父兄が多い(❕)のである。
先生の声は次(cì )第に(🐮)涙をおびて(〽)きた(👖)。
「(🛶)やあ(🚿)い、モクモク」
と思(sī(🍻) )う間もなくかれは足をすべらした、喝(🤽)采(👟)かっさいの声が(🛰)起こった、球(qiú(🐑) )は(🍚)一(🛵)直(♍)線に中堅(⏺)ちゅうけ(📅)んの方(fāng )へ(🌓)転が(💈)った。千三の(🌍)目から涙がこぼ(😑)れた。光一は早くも二(🎂)塁に走った。
「そろそろいい時分だよ」(🍢)
「そうかも知(zhī )れません」
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