しか(🏴)し、兄(👹)(xiōng )はおそらく(🏁)道(🔍)江を(🐢)つれて来(lá(🕣)i )る。いや、かな(🎞)らずつれて来る。そして、無(wú )意識(shí )な残酷ざんこくさで(🍑)自分(🍳)の痛(💴)いきずに(🧠)さわろう(😚)として(🏿)いる(🤶)のだ。二人はあら(👭)ゆ(🌎)る好意にみちた(🥒)言葉を自(🚶)(zì(🕜) )分(fèn )になげかけるだろう。二人のむ(🐉)つ(✏)まじさを三人にひろげることに(🥂)よっ(🥠)て、二人(rén )は(🧥)一そう深(📲)いよ(🕟)ろこびを(🤲)味(wèi )わ(🏆)お(👋)うとつとめるだろう。二人(🏄)(rén )はいろいろ(🎄)と(🦕)過去の(🐰)思(♿)い出(chū )を語(🤰)るにちが(🤳)いない(😲)が(🛬)、その思い出(chū )の愉快さも不愉快さも(👶)、三人(ré(📢)n )に共(gòng )通するものとし(🎵)て語られるに(🏃)ちがい(💷)ない(🥔)。自分(fè(🏀)n )は、二人(ré(🖋)n )の(🖱)そうした無(🐦)意識な残酷(🚷)さにたいして、い(🕺)ったい(🖌)どういう(⛩)態度をとればいい(🙂)のか。いや(💙)、どういう態度をとりうるというのか(🙊)。
「第(dì )五室です。僕(🔎)ぼくたちで、最初(📸)にここを受け持つ(👆)ことにしたん(📇)です(〽)。」
「今朝(chá(💛)o )の鐘を(🎊)ついたのはだれじゃな。」
かれは、あたたかい夜具(jù(🚆) )をはねのけ、(➖)勢いよく起きあがって、電燈(🚯)でんと(🥕)うのスウ(📲)ィッチ(🐰)を(🕞)ひ(🗑)ね(👸)った。そ(📤)の瞬間しゅんかん、枕時(🎻)(shí )計まくらどけいが(🦈)ジンジンと(📽)鳴(😝)(míng )りだした。きっかり起床(🈯)きしょう(😵)時刻の五時半であ(🍙)る(➖)。
そのあと、八時から正(🚯)午まで、「(🎠)郷(❣)土社会と青年生活(🎙)」(🌒)という題目(🧝)(mù )で、朝(🚰)倉(🌄)(cāng )先生の(🚿)講義があり、午後は屋外(wài )清掃せ(🙈)い(👏)そうと身体(🌧)検(👮)査(chá(🛄) )、夜は読書会や室(🥖)(shì )内(nèi )遊戯ゆうぎ(🔘)などで、開塾第(🐜)一(😿)(yī(🐘) )日(🔄)の(👓)行事(🏆)が終(zhōng )わっ(🧀)た。
大河(💗)は、ひ(😒)とり(📢)ごと(🥋)のように、そう言いながら、やは(♒)り打ちや(⬆)めな(⏪)かった。そし(📠)て(📏)、相(🕍)(xiàng )変わらず板(😹)(bǎn )木(😋)(mù )に眼(yǎn )を(⛷)すえ、
と(🏁)、小(🤾)僧はあくまで(🐵)もつつましくこた(🏊)えた。
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