「じゃ一(🤦)高で(🏊)一緒になろ(🥀)う、きみが(🏭)シ(🍙)ョート(🚤)でぼくが投手で小(🍟)(xiǎo )原さ(🍦)んが捕手(🍓)だったら(🎍)愉快(🤢)だな」
春もすでに三(🔹)月のな(🗼)かばで(⏳)ある、木々のこ(🔣)ずえには(⛵)わかやか(🈺)な緑(lù )がふきだ(🔇)して、(😃)桜さくらの(🍝)つ(🌌)ぼ(🧐)みが輝きわ(🉑)たる青天に(💥)向かって(🔟)薄紅(hóng )う(🐧)すべにの爪(🍕)(zhǎo )先つま(👩)さきをそろえ(🈲)ている。向こうの並なみ木(🗓)きは朝日に照らされてそ(😢)の(🔃)影を(🏅)ぞ(💦)くぞくと畑道(dào )の上に映うつしていると、そこ(🎫)にはに(💞)わと(🌏)りや(🍚)すずめ(🙁)など(🔐)が嬉しそうに(🧓)飛(fēi )びまわる。
十
「集ま(🅰)れい」と先生は号(🔒)令(lìng )をかけた、一同は集まった。
一同は練習をおわって(🚔)汗(hàn )を(🚲)ふいた。
「やあおまえ(✡)さ(🐏)んもき(🍣)て(🎬)るね(📥)」と覚(jiào )平(📽)がいった。
「お着か(🗾)え(🤧)になってすぐ(😂)おで(⛴)まし(👯)になりました」
憤慨の声(shē(🤬)ng )々が起こった。
「だれだろう(😙)」
私情は(🌅)私情(qíng )であ(😋)る(🕤)、恩義は(🦂)恩(🔋)(ēn )義(⚓)(yì )である、だが野(yě(🤫) )球は先(xiān )生および(🛩)全(🧗)校の(🌿)名(míng )誉(🌄)を(🌆)荷(hé )のうて戦うのである、(🍫)私情をは(💵)なれて(🎨)公々(😕)然と戦ってこそ(🥥)それが本当の(💂)野(yě )球精神である、(🎣)このバットは先生(shēng )を(🥠)代(🎍)表し(♒)たものである(🔶)、ぼくが(🥢)打(💅)つ(🚢)のでない、先(🥦)生(shēng )が打つのだ。
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