「ホラ(🐕)、校長先生!」(🧛)母(mǔ )がどなつた。
「分(🔒)つて(🤫)る(🍊)べよ。地主から畑ばとツ返(🥩)すのさ!」(🌰)
「(🏀)なん(🚔)でも(⭕)よ、(👢)お芳(😚)居だら、口かゝるし、(🚦)働くだけの畑(🛴)も無(🌿)えべよ、んで、ホラ、そ(🧜)つ(♑)た(🈲)らご(🥐)とから、お芳にや、家(🕋)う(🛥)ちつ(📏)らかつたべ――。」
そ(🙆)のために、(💜)一(💮)時(shí )とまつた馬橇(qiā(💢)o )が、又順に動き出(🕓)した。その踏切を越す(👭)と、今度(dù )は鐵(🥘)道線路(lù )に添(🕓)つてつい(👅)てゐ(❎)る道を(⛳)七(😆)、(📵)八丁行(🌾)(háng )けば、そ(🥁)れで町には入(🍦)れた。「さあ、(🔦)愈※(二の字点(🏖)、1-2-22)し(🧐)めてか(💩)ゝるんだ(🌀)ぞ。」さういふの(🏇)が、前から順(shù(🐷)n )次に皆(jiē )に傳つ(🚻)てきた。
何(hé(🥪) )臺も何(📌)臺も過(guò )ぎ(😵)て行つた。誰かゞ源(🌖)吉の家に言葉をか(🖍)けてゆくも(🍝)のがあつた。母親(📍)は、やう(📽)やく戸をあけて表へ出てみた(🔹)。その時は丁(dīng )度も(🏌)う終(zhōng )りさうで、(☕)鈴木(🐬)の(🙅)石が、母(mǔ )親をみて、「(📅)やア、お婆さん、(💐)行(háng )え(🆔)つてく(🚛)る(🏗)ど(🕶)!」(🏻)と言葉をかけ(🌁)た。
――駄目だ、駄(duò )目だ、駄(⛲)目かも知(zhī )れない(🥕)、源吉(jí )はさう考(kǎ(🏆)o )へた(🌥)。然(rán )し、えツ、(🐅)口惜しい、「(👃)覺えてろ!」(🛡)源吉は齒をギ(😏)リ/(💏)\かんだ。彼は何(hé )かに(〰)醉(zuì )拂(🚓)(fú )つ(🤚)たやうに、夢中(✌)に(👓)なつてゐた。
側に立(😢)つてゐ(🙀)た巡査が(🍹)、(🔽)さ(😓)う云ひながら、腰にさ(🦑)し(🔜)てゐた(🌿)鞘のまゝ(🆔)の劍をもつ(❔)て(⛷)、(👰)滅多打ちに(⚾)、源吉(🏰)をなぐりつけた(🌜)。すると、二、(🏷)三(🐦)人の巡査もよつてきて、ふん(📈)だ(🛍)り、蹴つたりした。――源吉は、(🌮)「夢中」になつてゐた。そ(🤞)れか(👹)ら少し(💔)手をゆるめた(🥏)。
「誰(shuí )か考(kǎo )へが(🈂)あ(🐯)りませ(🧘)んか。」
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