先生は(🌩)つぎ(❔)のクラモウ(👪)のへそを押(🚝)(yā )した。
「こんなきたないはきだ(✂)め(🗑)によくがまん(🔩)ができるもの(📿)だ」と光(🏨)一は(🔒)思った(⛓)。
「(👨)ボ(🛵)ールがボールが」とか(👟)れは悲(bēi )鳴(❕)(míng )をあげ(🔉)た。中(🧓)堅手がそれを拾う(🗃)てホ(🍧)ームへ投げた、がこのときは(⚪)すで(🍤)におそ(📝)か(🖌)った、五大洲とクラモ(🤾)ウは(📇)長駆ちょうく(🌺)し(😟)てホームへ入(rù )り、千(🌰)三(sā(📔)n )は三(sān )塁に(🖇)すべり込(🗜)んだ。
(🗯) 十
「もくも(♈)く(📞)勝っ(😐)た勝った」
ふたりが草(👄)(cǎo )に座(zuò )ってかつ飲(yǐn )みかつ語って(🔥)るうちに見物(🔝)人は(👲)刻々こっこくに加わった。中学(🎯)の(😠)生徒は(🚾)制(🏮)服(🤗)(fú )制帽整(🤺)(zhě(🐆)ng )然と(👉)う(🛐)ち(👝)そろうて一塁側に並ん(🥁)だ。その背後(🅰)に(🌚)は中(⚫)学び(👦)いきの大(🥐)人おとな連が陣取(qǔ )っている、その中に光一(🤒)(yī )の(👇)伯父さ(⛷)ん総兵(bīng )衛そ(🛰)うべえが(🎛)その肥(⬇)(féi )ふ(➿)とった胸を拡げて汗(hàn )をふきふき(🚟)さかんに応援者(🗳)を狩(👙)(shòu )かり集(jí )め(🍊)ていた、か(🍳)れは甥(shēng )おい(🔮)の光(guāng )一(yī )を勝(shèng )た(✳)せたいため(🚛)に商売を休んでやってきたの(🐻)である。
「そ(😛)う(♈)いえばそ(😨)うだ(💈)」と彰義隊は快(kuài )然(🍪)(rán )といった。
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