と高(gāo )瀬(👨)は(🙎)障(zhàng )子のところへ走(📧)っ(💰)て行って、(🚼)濡(🥀)縁(yuá(✏)n )の(🤣)外(💗)(wài )へ出て見(🌴)た。
毎(🛄)日のように(🏊)高瀬は塾の(🏙)受持の時間を(🍽)済(jǐ )まし(⛱)て(💮)置いて、(✳)家へ帰(guī(🌷) )ればこの畠へ出(chū )た(🎁)。あ(🐚)る(🐑)日(rì )、音(🏺)吉(📥)が馬鈴薯じゃがいもの種を籠か(🧓)ご(⏱)に入れて持って来て見ると、漸く高瀬は畠(🔲)の地(dì )ならしを(👩)済ましたとこ(🚴)ろだった。彼(😄)の(💕)妻(qī )――(❎)お島はまだ新婚して間もない髪を手(shǒu )拭(😪)で包(bāo )み、紅い色(sè(😂) )の腰(🤰)巻など(🧜)を見せ、土(♏)掘りの(🌶)手(🌐)伝いに(💟)は似合わな(🎒)い(⤵)都会風(fē(🧣)ng )な風(fēng )俗(sú )なりで、(🏞)土のつ(🏸)いた雑(🍶)(zá )草の根だ(🔳)の石塊(kuài )い(❌)しこ(🕑)ろなどを運(🔅)んでいた(🌘)。
「(🔽)そ(😬)う言えば(🗂)、奥(💓)さんは(🖥)お幾つです。女(nǚ(🎑) )の方(😖)(fāng )の年齢(líng )としというものは(🕔)、よ(🙍)く分(🛤)(fèn )らないもの(✊)ですネ」
(🍼)長く(🛶)東京で年月(🈚)を(👨)送(🎆)って来た(👠)高瀬には、塾の周囲(tō(🐩)ng )まわりだけでも眼(yǎn )に映る(➗)ものが多かった。庭(tí(✏)ng )にある桜の(🕙)花は開(kā(📶)i )い(🌡)て見(👝)ると八重で、花束のように密集かた(🐝)まったやつが教(jiāo )室の窓(💳)に近く咲き乱れた。濃い(⭐)花の影は休(❌)みの時間(jiān )に(🐣)散歩(⏱)(bù )する教師等の顔に(🔏)も(🎿)映り(🥏)、(🚖)建(🆕)(jiàn )物の白い壁にも映(🔕)った。学(🛹)生(shē(🕐)ng )等(dě(🎱)ng )は幹に隠(🥩)れ、(❣)枝(🈚)につかまり、まるで(🈹)小鳥(🥙)(niǎo )かなんどのようにその下(🙍)(xià )を(🚈)遊(🔧)び(🚝)廻っ(😢)て戯(hū )れ(😬)た(🖕)。
休みの時(🌉)間(🚀)毎(měi )に、高(🎀)瀬(lài )は窓(🍊)へ行(háng )った(💼)。極(✝)く(🍏)幼(yò(⛩)u )少おさ(🍃)ない時(⛵)の記憶(🔺)が彼の胸に浮んで来(🤸)(lái )た。彼は自分もまた髪を長(zhǎng )くし、手造りにした藁わ(🐱)らの草履(🍋)を(🏬)穿いて(👱)いたような田舎の少年であ(🏚)ったことを思(🌿)出した。河(🤳)へ抄すくいに(🕍)行った鰍かじ(🛎)か(❗)を思(🎨)出(🛐)した。榎(jiǎ )えの樹き(🚃)の下(🚸)で橿鳥かしどりが落して行った青(🛄)い斑(🤦)(bān )ふの入った羽を拾ったことを(📡)思出した。栗の樹に(🗒)居た虫を思(🌼)(sī )出し(📧)た。その虫(🍩)(chóng )を踏み潰つぶして、(🏴)緑(🙏)色(sè )に流(🌓)れる血(xuè )から糸を取り、酢す(🉐)に漬(zì(😴) )け、引き延ばし、乾し固め、(🗽)それで魚を(🌵)釣ったこ(🦇)とを思(🚏)出(chū )した。彼は又、生きた(🌱)蛙を(📙)捕つかまえて(✅)、皮(pí )を剥はぎ、(🏼)逆(🐿)さに棒に差(🔈)し(🏼)、蛙(📴)の(👦)肉(🐛)の一(🏺)片(😓)ひときれ(🍈)に紙を添えて餌えさをさが(🗿)しに来る蜂は(🖼)ちに(🤘)与え、(😐)そんなこと(🌵)をして蜂(⏲)の巣の(😢)在所(suǒ )ありかを知ったこ(🍚)とを思出(chū )した。彼は(⏸)都会の(🗣)人の知(zhī )ら(🎫)ない蜂(fē(📥)ng )の子の(🌭)ようなも(🏀)のを好んで食(🤓)ったばかり(🎌)でなく、田圃側に葉(🧛)を垂れている「すいこぎ」(⏱)、虎杖いたど(➡)り、それから「すい葉」とい(👍)う木(mù )の葉で食べられるのを生でム(😦)シ(🕜)ャ(🤚)ムシ(🎇)ャ食ったことを思出(🙃)した(🐄)。
「そ(🌇)こはあまり端近(🤬)です。まあ(🎟)奥の方へ御通り(🏀)なすって―(📂)―」
深(💔)い露の中で、学(🧦)(xué )士は朝顔鉢ば(🍣)ちの置並(🈸)べてある棚の間をあちこ(📚)ちと(🌻)歩い(🎐)てい(📢)た。丁度学士の奥さんは年長うえの(👻)お嬢(🕳)(niáng )さんを相手にし(🔨)て開けひろげた(🚖)勝手口で働い(👽)ていたが、その時庭(tíng )を廻って来た(🏧)。
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