フェラ 動画《ps3 アサクリ 4》2行目ライン
ps3 アサクリ 4あらすじ
彼は校友(⏺)(yǒ(🍣)u )会誌(zhì )に目をさら(😐)しながら、(💺)おりおり心の(🤦)中で(📼)そうつぶやい(🐾)た(🍪)。彼(bǐ )が幼い(🍵)頃恭一に対(🎭)し(🚉)て抱いて(🛶)いた競(jìng )争意識は、こうして、(🐺)知(👖)らず織(📳)らずの間(🤳)に(🥩)、形をかえて再び芽を吹き(😭)はじめ(😹)ているらし(🙉)かっ(🌯)た。
「しかし、下級(jí )生をバックして五(wǔ )年生に対(duì )抗するのは、やぶ蛇(🌆)だぜ。来年は僕らが(🎱)五年生だから(💔)ね。」
と(🚱)、大沢は(🧘)、次郎(láng )の肩に(🕑)手(shǒu )をかけて、
「(✨)しかし、本(bě(🏯)n )田(tián )、こ(🅱)の(🤘)まま放(fàng )っとくと危いぜ。こと(🏑)に狐(hú(😰) )の奴(🌟)と来たら執念(👮)しゅうね(🥖)ん(🆘)深(🌵)いからな。頬ぺた(🙋)を下(xià )級生にひっかかれて默っちゃ(🥂)お(⛲)ら(🛣)んだ(🛃)ろ(🙅)う。」(✔)
（(😁)こ(💘)れ(💍)なら大丈夫、自家うち(👂)で気がつ(🌗)く人はな(🧥)い。）
次(🍖)郎はそっぽを向(xià(🚭)ng )いて、返事をし(🚘)なか(🐎)った。大沢(zé )は、恭(😭)一と顔見(🐢)合わ(😒)せて(🛴)、微(🐇)笑しなが(🤖)ら、
「(😛)もの事をよく考える方か(🍌)ね。」
こうして、(🕧)彼は、彼の同級(📁)生(♈)の間(🏭)(jiān )に(📤)、(🎯)一(yī(⏮) )人として(👳)心の底(🏎)か(👐)ら(🏟)交わりうる新しい(🕋)友(🤱)人(rén )を(🐡)見出さ(🗺)な(🕺)かった(😨)。そ(💁)れ(⛩)ばか(❓)りか(👬)、竜(🦀)一(🎥)や源次(🧔)ですら、もう彼にとって(🥒)は、心(xī(🔑)n )からの親(🤢)友(yǒu )でも、従兄でもなく(😲)な(📏)ったのである。む(💄)ろ(🥋)ん、小(xiǎ(🤓)o )学校(🍤)時代に培われた温(wēn )い感情が、そう無造作(zuò )に(🛩)冷(lě(🌿)ng )め(🦈)てしまうわけは(🤓)なかった。で、次(cì )郎の(🍉)彼ら(👫)に対(🥁)する(🚞)気特(🕖)には(🤷)、(🙁)他の同級生(🗼)に(🔦)対する(👬)のとは、まだかなりちがったと(💾)ころが(🤖)あり、また(👗)、(⛽)彼が(👐)土曜から日(🎙)(rì )曜にかけ(🍫)て彼(bǐ )ら(🍠)の家(😤)を訪ね、見(🤕)たとこ(🔧)ろ以前と少(🏰)しも変らない(✋)親しさで遊ん(💨)だり(🆗)することもしばしばだったが、そうしたことは、所詮し(💹)ょせん(🔛)、過去の酒甕(🤴)さかがめからしたたって来る雫(🖥)し(🏋)ずくのよう(🎲)なもので、彼の注意が一(yī )旦明(🥅)日のことに向けられると、二人は、もう(🚶)、彼にとって、他(tā )の同(🍜)(tóng )級(jí )生と少(🎰)(shǎo )しも択(💳)えらぶところのない(🎿)存在(zài )だったのである。
「かまうもんか、(🚋)こ(😻)れも校(🏘)風(fē(😊)ng )刷(🦔)新さっしん(🍒)の(🐘)ためだ。」(🕦)
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