「こんな(🌫)寒い(🗯)朝(🤪)に、死ぬ気(🍀)(qì(🍪) )に(🎣)なってみ(😒)んながはね起(qǐ )きてくれると、平木(🍒)中佐(🌤)(zuǒ(🔣) )に感謝し(🔇)てもいいんだがね。」
先生(🥤)(shēng )は(🤞)、そう言って、次郎に目くばせした。次(📡)郎は待(🚽)ちかま(🎓)えていた(🚊)ように、自分のそばに置いて(🦃)い(🎈)た紙(zhǐ(📴) )袋(🧘)かみぶ(🌁)くろか(🗜)ら(🏬)、ガリ版の印刷(📯)(shuā(👌) )物をとり出(chū )し(🗺)て、みんなに配(🧔)布(🛅)した。
かれ(🏖)は、そ(😬)のつ(🕗)めたい空気の針をなぎ払はらうように、(🏻)ばたばたと部(🚺)屋(wū )中(💪)に(⏰)は(📧)たき(🎙)をかけ(🃏)はじ(🈺)め(💊)た。
「お(🖇)はよう(🥟)。ここは(⛎)何室の受け(😃)持ちでしたかね(🏟)。」
かれは(👜)、(🌫)自(zì )分(fè(👦)n )の部(🍼)屋の掃除(🐴)をすますと、そっと事(😆)(shì )務(🥫)室と(🍇)の(⛲)間の(🤷)引き戸をあけた。いつ(😂)もなら、その(🐘)あとすぐ事務(wù )室(shì )の掃除(😘)にと(🥂)りかか(📷)る順(😐)序だ(😇)ったが(🕥)、しばらく敷(fū )居(jū )しきい(🕹)のところに突っ(👥)立っ(🎌)て耳を(🧀)すました。それか(🕶)ら、足音を(📭)しのばせる(🎆)よ(💘)うにして入り口に近づき、ドアを細目(🦄)にあけて、板木のほう(🗄)に眼(💜)をやった。板木(mù(🍠) )は、事務室前の廊(🐮)(láng )下ろ(🛄)うか(⏳)と中(🐖)廊(lá(🗒)ng )下との角に、斜ななめ向(xiàng )き(🥘)にかかっ(🤭)て(♌)いたのである。
「板木を打(🏆)つのは、もうこれで(🐏)おしまいにしましょ(💏)う。これで起(🗳)きなけれ(🎭)ぼ(🎑)、ほっとくほ(🤨)うがいいんです。」(🦗)
まっさき(🗡)にかれ(🗝)の目についたのは、田川(chuān )だ(🌑)った(🎹)。田川はいやに胸を張(zhāng )り、軍隊(📩)流の不(💎)動の姿(zī )勢でしゃち(👽)こ(🎎)ば(🥪)っていた。そして、次郎(🐹)が(😕)肩か(🌹)たか(🧘)ら力を(🏠)ぬかせようと、ど(⛎)んなに骨をおっ(🚻)ても、なかな(💱)かそうはなら(🤙)なかった。これに(🗳)反して、飯(😖)島は最初か(🔱)ら(⬇)、ごく(🔜)器(🔗)用(yòng )に(😘)正しい姿(🍊)勢をとってい(⚾)た。もし(🏷)かれ(🌅)が、おりおりうす目を(👎)あけて朝倉先(xiān )生の顔(yá )をのぞくよう(🕕)なことさえ(😭)しなかっ(😝)たら、かれの静坐は、塾生の(⛰)中でも、最もすぐ(🍨)れた(🔷)部(bù )類(lè(🏟)i )に(🌽)属していたのか(🌎)も(🔛)しれなかったのである。
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