そのころ(👰)学校(xiào )内で奇(qí )怪な風(💽)説が伝わった(🔒)、生(shē(📹)ng )徒(🥩)の中で女学生と交(jiāo )際(🎏)し、ピアノやバイオ(🌟)リンの合(🏢)奏をしたり(🌦)、手紙(🍗)を(💅)交換(🚃)したり、飲食店に出(🍂)入りした(🍠)りする(📪)も(🐲)のがある(🐍)、いまのうちに(🔲)探しだ(💹)して制裁(🕓)(cá(🎐)i )を加えな(🔠)ければ浦(🌲)和中(zhō(🔔)ng )学の体面(miàn )に関(😯)する(🖨)。
「柳!」
「五大(dà(📜) )洲の頭にかにを這はわせてや(🚙)ろうか」
「(👲)い(🗽)や(📄)かまわない、わしもおひるか(📐)らは見(👗)物(wù(👘) )に(🏽)ゆ(🙎)くぞ(😺)、しっか(🎠)りやってくれ(🚮)」
選(🧒)手は(📨)入(🌅)場するや(⛪)いなやすぐキ(🚏)ャ(🌄)ッチボールを始めた、それがすむと、一(yī )同さっと散ってめ(🧔)いめいの(💵)シー(🈴)トシートに(🌾)走(zǒu )った。や(🚥)が(🌇)てノックが(🧀)始(📅)(shǐ )まった。ノッカー(🔷)は(🔱)慶応の(💮)選手(shǒu )であった山田(🍈)という青年である、正確なノ(🎶)ックは士気(qì )を一層緊(jǐn )粛きんしゅくさせた、三塁(lěi )から一(🌥)塁(lěi )までノ(🤧)ックして外野(yě )に(🏇)および(🔄)また内(🏷)野におよぶまでひと(⛴)りの過失(🐰)(shī(🦏) )もなかっ(🐗)た、次第に(🤔)興(xì(🤝)ng )奮こうふ(🤽)ん(🐨)しきた(🧟)る技(📳)術の早業はやわ(🤫)ざ(🤡)はその花やかな服(fú )装と、(👞)いかにも得意然と(🏈)くいぜんたる(💘)顔色と共に見(🧓)物人を圧倒した(🍅)、ダ(🚅)ブルプレ(🍢)ー(🌰)、トリプルプレー、(💙)そ(🕑)の中に手(🐏)(shǒu )塚(🕔)(zhǒng )のできばえはべっしてすばらし(🍪)かった、かれはどん(➿)なゴロでも(🔣)完全(quán )につかんだ(🍊)、かれは頭(🐕)上(⏹)高(😠)(gāo )き(🦑)球をジ(📖)ャンプして(😭)と(🔌)っ(✖)た、左側に打たれた難球(📱)を転ころんでつか(🕞)んだ、つかむ(🥉)やいなや二塁に(👫)送った。その機敏さ(🤲)、(😴)洒脱しゃだつさはさながら軽業師かるわざ(➕)しのご(🍅)とく見(jià(🏫)n )物人(😍)(rén )を(🐒)酔よ(😉)わ(🏷)した。
「(🍠)五大洲(🔕)(zhōu )の頭にかにを這は(🎱)わせて(💗)やろうか」
だがかれは(🐏)少(shǎ(🏐)o )しもひる(🗃)まな(🎷)かった(🥨)、かれ(🐐)の鉄砲のごと(🏃)き(⌚)速球(📓)(qiú )はまたたく(🗼)間にふたりを三(♋)(sān )振せしめた、つぎは(👖)柳(💄)光一で(👒)ある。光一(yī )は(🦁)ボックスに立ってきっと投(tóu )手(😻)を見やった、かれは速球に対して確信がある。千三(👊)は小学校にあ(👥)りしとき光(🍆)(guāng )一のくせを(🎬)よく知ってい(🌟)る、かれは光一がかな(🏒)らず自分(fèn )の方へ打(😀)つだ(🚰)ろ(🗑)うと(🗯)思(👎)った。
五(🧜)大洲はまっすぐな球(qiú(🔓) )たまをだした。戞(⛪)然かつぜんと音(🎦)が(🐬)し(🍞)た、見物人は(🅱)ひやりとした(🌗)、(🌔)球ははたして千三(👨)に(🤙)向かった、千(qiān )三は早くも(⛪)右の方へよった。
「(💝)どうぞ神(🐬)様、(📆)ぼくの(🚭)塾(😟)じゅくをまも(🎂)ってください」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025