道江(🦆)は敏子が話している間(🏉)、さほど深刻(🔖)な表情も(😚)して(🥋)いなか(🍯)った。次(✌)郎はそれが物足りなくもあり、(🍺)腹立たしくもあった。彼の(🛍)家(jiā )の二(è(🕜)r )階で馬田(😅)と出っくわした時の様子(👐)(zǐ )から判(🥣)断(🐽)して、彼(bǐ )女(nǚ )が(🍐)馬(mǎ )田をひどくきらっ(🦍)ているこ(🕤)とだけはたしかであ(🎽)る。し(👡)かし、た(🍹)だ馬田という人(ré(⏳)n )間(🍅)をきらっ(🌒)ていると(🌩)いうだけで(🥘)はた(👍)よりない。こうしたことについては、(😜)女(🐅)性(xìng )の立場(chǎng )から、とりわけ純(🎹)潔な処(🌾)女の立場から、たえがたいほ(🍬)どの侮(✖)辱と憤りとを感じなければな(🍨)ら(🧠)ないはず(🍯)である。彼にはそう思えてならな(🤗)いのだっ(🏮)た。
(👆)次郎は廊下(xià )をとおって書斎に(🐑)行った。朝倉先生(shēng )は机(😁)の(🧥)上に(👫)巻(quàn )紙をひろげてしきり(💍)に手(😌)(shǒ(🦀)u )紙(📲)を書いて(⛴)いた。もう五六(👝)通(🐩)書きあげたらしく、封(🎩)を(🍳)した(🍯)のが机(🌼)(jī )のすみに重(💓)ねてあった。次(cì(🎴) )郎が敷(✉)居のすぐ近くに(🚯)坐(🏕)(zuò(🚛) )っ(♎)てお辞儀をすると、
四(🕔)人(🏰)の報(bào )告は、み(📍)んなをふき出(✏)さ(🧓)せたり、憤(fèn )慨(🚗)させたり、不安がらせ(🍐)た(🚬)りした。し(😰)かし、ともか(🏧)くも(💇)血(🔉)書(😍)が(😧)県(🥠)(xiàn )庁に差出(🔩)され(🛄)る(🍮)ようにな(🐸)ったということで、一応納(🚄)得(🤶)なっ(🕘)とくする(📽)よりほ(➰)か(🖇)なかった。校(🙅)長が教頭から(🌺)紙片を受(🌴)取ったあと、急に様(🦃)子(zǐ )が変った(🔝)という(🛴)ことについ(🌄)ては、四(sì )人をはじめみん(🕑)なも(🐕)不(😺)審(🎊)に思い、(🤹)うま(🔣)くペテン(🕤)に(😸)かけられたの(🌮)では(😷)ないか、などという(💃)ものがいたが(😲)、事情は(📓)間もなく判明した。それは、教(🐦)員(🤕)(yuán )室(😀)(shì )で先生たちがひそ(🌠)かに話(huà )しあっ(🗻)てい(🤯)ることが、給(gěi )仕(♏)の口(💗)をとおして、い(🍯)ちいち生(👚)徒(tú(👫) )の耳(ěr )に(😺)はい(⚫)って来たか(💟)ら(😺)であ(😦)った。
「しかし(👳)、昨日(rì(🤹) )から(💸)のあい(😿)つの態(🌒)度が証(🌤)明(⛪)(míng )し(👲)て(💋)いるよ(🧤)。なるだ(🏾)けいい子(🦈)(zǐ )になろうとしてい(📈)るに(🤜)ち(💖)がいないんだ。」
「昨(zuó )日(🗯)はお父さんにいいものをい(🤜)ただ(🌸)いてあり(🔤)がとう。……君は(🚠)当(⌛)分(fè(👉)n )来ないのかと思っていたが、よ(🔊)く(🎆)来てくれたね。」
四人(ré(🚕)n )がこも(🥍)ごも語(yǔ )っ(🌔)たと(🛃)ころを(📡)綜(👒)合(😩)(hé )すると、こうである。――
馬田も、それっきり口(🕜)をきか(💉)なかった。二(è(📯)r )人は、かな(🍥)り永(🐢)(yǒng )い(🏻)こと、にらみあっ(➕)たまま(🤯)突っ立(lì )っていた(🏊)。次郎が視線も手(shǒu )足(🎞)も微動びどう(🏺)もさせなか(🎺)ったの(📲)に反して、馬田(tián )の視(🚣)線はたえず波うって(🐃)おり、その手足はい(🌆)つももじもじと動い(👃)ていた。
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