「(🚂)いまさらそんなこと(📎)はできないから(🐠)、(🚢)一(yī )高(🔳)で一緒になろう、もう二、三年経(📲)てばぼく(🚓)の家(🧀)も楽にな(😧)るから」(📵)
「あまり押(yā )す(⏯)と先生(shēng )、小便(biàn )がもりま(🎴)す」と二塁(lěi )手のすずめ(🏆)が(👥)いった。そこで(🌀)先生(shē(🍩)ng )も(🤛)わ(💩)らった。
「(🔞)そ(🍃)れじ(🍃)ゃだれが手塚に(🧑)忠(🎮)告(gào )する(🛅)か」
「おれにゃわからね(🕤)え」と覚平がいった。
「(🚧)それはね、学生としていいことではないが、ぼく(🚧)らだってそば(💦)が(👘)食(🔵)いたかった(📒)り、(👂)しるこ屋(🤨)へ(🆙)はい(🛸)ることもあるか(🛬)ら手(shǒu )塚ばかりは責(🥏)められない(🗿)よ(🥩)」(🕋)と光一はいった(🥪)。
光一(🤼)とて(😿)も絶対(❗)に活動(dòng )写真(🍗)を見ないではなかった、かれは新(xīn )聞(wén )や雑(🕊)(zá )誌(🗨)や世間(🚽)のうわ(🚱)さに高いものを五(🆘)つ六つは見(🕶)にい(🎡)った(🖋)、だがかれ(🛬)は(👮)いつも(⚓)たえきれな(✳)いような醜(🧤)(chǒu )悪(🌵)しゅうあ(🦑)くを感じ(🛥)て帰る(🧛)のであっ(🐴)た。
いま(🚑)か(♏)れは臍下せい(🐺)か(🌏)に(🧝)気をしずめ、先生(🕋)のバ(👽)ットをさげ(🏛)て立った(🥜)とき(👎)、はじ(🍮)め(🌘)て野球(🎒)の意(yì )義が(🍱)わかった。
もう見(💆)かぎりを(🍖)つけ(🔔)て(♈)帰ったも(🎂)の(🏵)も(🎏)ある。一同(🔏)は(🌖)肩なら(🔈)しをやったうえで、さっ(👊)とシートに着いた、安(🕑)場(👇)は上衣(🈴)うわぎを(🐵)脱い(🌶)でノックした。それはなん(🐿)と(😿)いうこと(🌰)だろう(🤛)。
「おれにゃわからねえ」と覚平(píng )がいっ(🍨)た。
光一は(🍔)ふし(🚄)ぎでたまらな(🏟)かっ(🉐)た、実際千三(sān )はいかなる球をも打ちこなした、対(🙌)師範校との試合(🧓)にはオー(🚎)ルヒットの成(😀)(chéng )績を(🎗)あげた。それは光(guāng )一(📓)に取(qǔ )っても(🖨)っとも苦(😜)し(🐂)い(🌎)敵で(🎾)あったが、しかし(👾)光一はそ(🔫)の(🕙)ためにおどろくべき進歩を示した、かれは(🎚)どう(📖)かしてチビ公(🎫)に打た(🚂)れ(♈)まい、チビ公(🧤)を三振させよう(🚌)と(🔞)研(🏎)(yán )究した。昔武(🐒)田(tián )信(xìn )玄(xuá(🐆)n )たけだしんげんと上(🔭)杉(🥫)(shān )謙(qiān )信うえすぎけ(🤱)ん(🌑)しんはたが(🎽)い(🔡)に覇業(⛏)はぎょうを争(zhēng )うた、その結果と(🚺)して双(shuāng )方はたがいに(🎈)研(✉)究しあ(😜)い、武田流の軍学や上(shàng )杉風(fē(🌰)ng )の(🌭)戦法など(📓)が日本(🏼)(běn )に生ま(⛓)れた。もっともよき敵はもっ(🤟)ともよき(🔠)友であ(🔌)る(🏈)、他山(shā(🚿)n )の石は相あい砥(😚)礪しれいして珠に(🥙)な(🥡)るのだ。千三(😛)があるために光一が進み、光一(🔥)があるために千三が進(🏓)む。
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