「(🕓)もうここはだい(🤰)たいすんだようですよ。」(🧜)
講堂では、掃除はもう(🐕)あらかた終(🎯)わって(🥅)、机や椅(🎸)子(🔹)い(🎵)すの(🐨)整(zhě(💾)ng )頓せいとんに(🛶)とりかかるところだった。そこ(📩)は、第(dì )一室(⛏)と第二室(📜)の共(🤢)同の(🙀)受(😏)(shò(🔥)u )け持ちだっ(🛎)たらしく(⛺)、田川大(🦑)(dà(🛹) )作や(💚)青山(shā(🔙)n )敬(jì(🧗)ng )太郎(🚵)などの顔も(😼)見えていた。田川(🛌)(chuān )は、例のしゃが(🎙)れた、(🏘)激(🔙)は(🐛)げし(💚)い号令(👧)口(kǒu )調くちょうで、ほかの塾(🔐)生たちを(🛄)せき(🔘)たてな(🔊)がら、自(🍕)分(🏵)でも椅子や机を運ん(🎎)で敏(🖱)捷びんしょうにたちはたらいてい(💔)た。こ(👭)れに反して、青(qī(📫)ng )山(🌟)の態(🐩)(tài )度(dù )はきわめて冷(lě(🕓)ng )静だっ(🚳)た。かれは、田(Ⓜ)川の声には無頓(dùn )着むとんちゃくなように(🎫)、並ならべら(🕰)れ(〽)て(🧐)いく机の列(liè )をじ(🧦)っ(🛏)とにらんでは、そのみだれを正していた(🚨)。――(😎)二人と(🤟)も、それ(🍕)ぞれに室長に選(xuǎn )ばれていた(🔂)のである。
「僕(pú(👿) )もそう思って(🎏)、(🥟)わざわ(🌼)ざ廊(🤡)下に(🕋)出(👔)(chū )て見たん(⚾)で(⛲)すが、当番は大河君(🤖)だっ(🔔)た(🎦)んです。」
「おや、(🐱)外出しなか(👎)っ(♓)たんですか(🆔)。」
「僕もそう思って、わざ(⛳)わざ廊下(👴)に出(chū )て(🛺)見たん(🉑)です(📌)が、当(dāng )番は大河君(🌓)だ(🐍)ったんで(🍁)す。」
「先(🏂)生は、ぼくのやりそこないを、どうして(🥄)あからさまに話してくださらなか(🚅)ったん(😦)ですか。」
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