フェラ 動画《えろ 受精》2行目ライン
えろ 受精あらすじ
「(⚽)馬(mǎ )鹿に澤(zé )山(🐼)だな、どう(🏯)したんだ。汽車は(🍯)ま(🤛)だ(😕)ゞ(💊)。え(🕐)ゝ(🔚)よ(🔦)。」
まづ、そして、(🖕)根本的(🐹)なことが決(🐰)められた。それから(🛅)それ(🎩)をど(🕍)ういふ風にしてやるか、といふこ(📡)とが問(wèn )題(🎨)にな(😜)つ(🔶)た(🐡)。それ(😦)は(🏕)、二(🖍)、三(🌳)日に、地主(✏)の差配(🚱)が(🕑)例(lì )年の通り※(「廴＋(⛱)囘(huí )」、第4水準(🌍)2-12-11)つてくることになつてゐるので、それに、事(🐌)情(qíng )を説(shuì )明(míng )し、す(🖊)ぐ(📘)地(🧀)主(📐)に(🔞)交(jiāo )渉(📛)を始める(😢)こ(💃)とに(🛫)なつた。この時(🧀)、(🌠)その色々(🧕)な交渉の(👱)間小作の米をどうするの(🤴)か、(🔂)と(🔑)云ひ出すのがあつた(🎆)。それが又相(🎭)當(dā(📍)ng )大(😆)き(🌓)なことな(🌅)ので(🚠)、中(😭)々意見が一致しなかつた。又(🍱)百(bǎi )姓には、それを最後迄の見(jià(💾)n )通しを(😳)つ(🕚)け(🥟)た上(🐏)で、確實(shí )な(🛰)――(🔞)手(🏃)落(luò )ちのない成(chéng )算でやつて行けることが出來なかつた(🔼)。この所、先(👑)生の意(yì )見を(🎖)きいた。校長(zhǎng )先生は(🔎)、まづ(😷)、町(🤒)にゐ(🌓)る商賣人(🔄)に(👜)自分達所有の畑(📢)物(wù(🤨) )を全部賣つて(🧔)しまひ(🛅)、そ(🏁)の背水の陣(zhèn )で、(🏌)地主に(🔪)當ること(📿)にしたらいゝ、(📒)と(🍄)い(🗳)ふ(🚳)ことを云(🐫)つた。それに(🅰)は二つの條件(jiàn )をつけた(🏞)。第一(⛑)は最(😴)初の地主(zhǔ )への(🈳)交渉が不(🥑)調(😎)に終(🎑)つ(🤺)たら、第(dì )二(èr )は地主(🐈)(zhǔ )がその(🏖)結果、作物(wù(🐝) )を(👃)無(wú )理に(🕢)押へるといふやう(🙍)な樣(yàng )子が分つたら、と(🤛)いふのがそれだつた(🎨)。一軒々(👙)々持(🛎)つて(🐚)ゐたのでは(🥃)すぐ押(yā )へら(🎷)れるし、又そのため(🦑)に、結(jié )束が破(🙃)れるおそれも(🔮)あつた。先生はかうい(🛎)ふ點(📝)を(🤢)防ぐため(🌂)にもこの(❤)方(🔌)法は重大であ(🛀)ると云つた。か(♈)う(👱)いふ事(✳)は百(bǎi )姓に(🙁)はか(🏩)なり思ひきつ(🖐)たこと(🐪)だ(🕥)つたけ(🏟)れども(😄)、それが當(dāng )り(🗼)前(qián )のこと(🐅)のやうに思(sī )はれる程(ché(👁)ng )皆せツぱつまつてゐた。
いつかの晩(➰)、母があまり變に思つたので、後をついて行つた。す(🐐)ると父が(🈸)眞(zhē(😽)n )暗(🎦)な(🔝)畑の中に(🐴)ズン／＼入つて(🔩)行くのを見(🔆)た。その時(shí )には母(🤠)も何かゾ(🌝)ツと身震(zhèn )ひを感じた。母(✅)(mǔ )は(❎)、少ししやが(😉)んで、(💵)そつち(🥁)の方をすかし(🤰)て見(🔜)てゐると、(🍍)父は畑の(🐰)眞中に、(🍶)立(lì )つたき(⚪)り、(🍰)じいと(🌏)し(🎭)て(🍤)ゐた。十(🐩)分(🦑)も、二(è(🎽)r )十(shí )分(fèn )も。それか(💰)らその隣りの自分の(🗡)畑(🏋)の方(fāng )へ(📟)行(🌖)(há(🔽)ng )くと、(💓)又、(🍁)や(🎟)つ(🌤)ぱ(🐉)り立つたまゝしばらく(😨)さうして(🍈)ゐた。と、今(jīn )度(dù(😬) )はそこから一寸離(♑)れた自分(fèn )の畑に歩い(🔍)て行(🕧)つた(😏)。母にはち(➕)つとも(🗺)、その(🖤)ことが分ら(🤓)なかつた。
二、三(sā(🏯)n )日(rì )し(🛎)て、小作料を納(🛄)められ(📦)ないので、立退きをされさうになつてゐた(📚)「(💽)河淵の澤」の(🙀)ところへ(📱)、差配がとう／＼や(🔐)つてきた。澤の畑を處分する(🖇)から(👞)、雪(😛)(xuě )が消えたら、家(🌑)をあけろ、と云つた(🛃)。女や子供に(📟)、ワン(🤔)／＼泣かれると、澤はすつかりオロ／(🎪)＼して、この前の(🏋)會合(😖)の仲(🥊)間へ、それ(🔺)を云ひに行つた。「幹(👊)部」の(🅱)百(bǎi )姓は、急に、(🧤)それ(😰)で(🏅)騷ぎ出した(🍰)。そして、すぐ學校へ寄り合ふ(🏔)と、今(jīn )更新しいことの(⏳)やうに(🏞)、この前と同じ相(📑)談を又(yòu )や(🎽)り直(🛤)(zhí )した(🍎)。
(🏨)皆(jiē )の(😩)出てゆく後を丸太棒でゞも(🚂)な(🕞)ぐりつけるやうに、惡(🆘)態をついた。五人(rén )と(🕘)も涙(lèi )を眼に一杯ためて、興奮(fè(📑)n )し(🚖)てゐた。
誰か後で野生(🆘)的な太々しい聲(🌜)で叫(jià(🚑)o )んだ。さういふ瞬間(👔)(jiān )であつたので(🍽)皆は(⛩)そ(🍢)の方を(🎫)見た。――源(yuán )吉(jí(🖕) )だ(🏒)つた。
する(🔀)と、お芳(fāng )の(🌵)父は落着(zhe )き(🕣)なく、うやむやにし(📘)て、頭を自分の(😅)手で押へ(🎱)て振(zhè(🚳)n )り(🥂)ながら、歸つて行つた。「(♋)俺アは、も(🚵)うどうもかもはア分わかなくなつ(🏉)たんし(⛔)。」……(📟)
話がかうしてゐる(👝)うち(🐂)に纏つ(💰)て行(🎧)つた。源吉は誰からとなく、(🎒)校長先生が裏(lǐ )に※(「廴＋囘(🕒)」、第4水準2-12-11)つて(🐸)ゐ(♟)る、といふ事(shì )をきいた。所が(🖼)、(🎹)同(tóng )じ村(cūn )の(🅾)ある百(📏)姓が、(🔃)地主のために(🤣)、立(🤰)退きをせ(🏗)まられてゐるといふことが出來上つてか(🥨)ら、(🆎)急にさういふことが(🐌)積極的になつ(🏠)た(🌳)。
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