休みの日(🛄)が来た。
「(⛓)蜂です(🚽)か」(🈴)と学士は気味(wèi )悪(👪)そう(👄)に(🏴)言っ(💭)た。
(🕳)高瀬は(🍬)酒が(💔)欲(📛)しくな(🛑)いと言っ(🌦)て唯(⛩)話(🍌)相手に成って(👹)いた。彼は学校通いの洋服のポケット(♓)から田舎(shè(🌈) )風な皮の(😵)提げ煙草入を取(qǔ )出(chū )した(🚇)。都会の(😤)方(🍍)から来(🐫)た頃から見ると(🏡)、髪なども(🚔)長(🌝)(zhǎng )く延ば(🙋)し(😈)、憂(🐰)鬱(yù )な眼(yǎ(👋)n )付をして、好(hǎ(⛓)o )きな煙草を燻ふかし燻(💾)し学(xué )士(shì )の話に耳(🛍)を(🧝)傾けた。
懐(huái )古園(yuán )とした大きな額の掛(🤫)った城門(🕖)を入って、二人は(🔣)青葉に埋れた石垣(🛅)の間(jiān )へ出た。そ(👎)の辺は昼休みの時間な(🎵)どに(☝)塾(🏋)の生徒のよく遊びに来るところだ。高(💝)(gāo )く築(➿)き(😐)上(🌪)げられた、大(😓)きな黒ずん(⛎)だ(🎓)石の(🤭)側(🧐)面はそれに附着した古(gǔ )苔と共(gòng )に二人の右にも左(🙂)(zuǒ )にもあった。
(🕷)途中で学(📖)士(👷)は思出し(🐪)たように、(🗣)
更に(⬇)二年ほ(🏂)ど過ぎた。塾では更に教室(🎑)(shì )も(🌹)建増した(🚄)し(🅾)、(👥)教員の手も増ふ(🎠)や(🕚)した(👔)。日下部くさかべといっ(🎋)て塾(🍿)(shú )のためには(🛳)忠(Ⓜ)(zhōng )実な教(💛)員も出(chū )来(😗)(lái )たし、洋画家(jiā )の泉(👡)も一(🎤)週(zhōu )に一(🌇)日(🎷)か(🤢)二(➖)日(🆚)程(🛫)ず(👲)つは小(xiǎo )県(xiàn )ちいさがた(😓)の自宅の方から通って来(🚊)てく(💼)れる。し(😋)かし以前のよう(🤦)な賑にぎや(⛎)か(🕔)な笑い声(🤥)は次(cì )第に減(🙏)(jiǎn )って行(🤬)(háng )っ(🛷)た。皆(🈷)な(🔎)黙って働くように成った。
「それ(😠)は、君、誰(shuí )も知(zhī(🧒) )らない(🍹)――」
奥さん(🐊)は性急せっかちな(🚏)、しかし良家に育った人らしい調子(zǐ(🚿) )で、
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