この半ば(🍬)家(📥)庭のよ(📹)うな学(🔯)校から、高瀬(🔌)(lài )は自分(🛀)の家の(♓)方へ帰って行(háng )くと、頼(🌃)んで置いた鍬く(⬜)わ(⛏)が届いていた(🐉)。塾で体(🌰)操の教師(🖐)をしている小山(shān )が届けてくれた。小山の家(jiā )は(👿)町の(👻)鍛冶かじ屋だ。チョ(🔩)ン髷まげを結った阿(🔐)爺(yé )おとっさ(🐶)んが鍛(♉)うってく(📡)れたのだ。高瀬(lài )はその鉄(⬅)の目方(🍃)の可(kě )成か(🔊)なりある(🥎)ガッシリとした柄のつい(👈)た鍬を提(tí )げて、家(👡)(jiā )の裏に借(💽)りて置いた畠(🐽)の方へ行(😭)った。
「鞠ち(🏷)ゃん、吾家おうちへ(💥)お入(rù )り」(🚩)と彼(bǐ(🏓) )女はそこい(🧤)らに出(chū )て遊んでいる子供を呼(hū )んだ。
「私(sī )もそ(⛅)う思(👥)うん(🧓)ですけれど、(📎)泣(🕑)か(🎢)せられ(🛀)るく(✳)せに遊びたがる」
その人は身(⏺)を(💍)斜めにし、(🐮)うんと腰に力を入れて、土(tǔ(👓) )の塊(😒)か(🈺)たまり(🏈)を掘起しながら(🕷)話した(✌)。風(fē(🕰)ng )が来て青(👿)麦を渡(🏒)る(🚐)のと、(💼)谷(gǔ )川の(🔔)音(🎺)と、その(🗒)間(🗺)には蛙(wā )の鳴声(🚎)も混って、どうかすると(⏮)二人の(➖)話はとぎ(💙)れと(🚇)ぎれ(😔)に(🍀)通(💑)ず(🚠)る(🚷)。
(🚅)と串(🚁)談じ(😴)ょう(🍲)だんらしく高(gāo )瀬が(🐿)言うと、お島は縁(yuán )側から空(💚)(kōng )を眺めて、
「鞠(jū )まあちゃんは(🛺)どうしたろう(🔣)」(🐆)と高(gāo )瀬がこの家(💝)で生れ(🍐)た(🍝)姉(🦓)娘の(🐜)ことを(😶)聞いた。
「(🌠)宅じ(🚞)ゃこの(🍖)通(🎇)り朝顔狂(💋)あ(👥)さが(🤴)おき(💐)ちがいです(🔢)から、小(xiǎo )諸へ来(🗝)るが早いか直ぐ(📅)に庭中朝顔鉢に(🐹)しちまいました――(🖇)こ(🔡)の(🔑)棚(péng )は(🌯)音(yīn )さんが来て造ってくれ(🌎)ましたよ――ま(🛢)あこんな(🌛)好(🤝)い棚(🐕)を――」
南(nán )の(📸)障子へ行(🦄)って(🌎)見た(🌂)。濡(♒)縁(yuán )ぬれえんの外は(🤐)落葉松(sōng )からま(🤾)つの垣だ。風(fē(📇)ng )雪の為に、(🛺)垣(yuá(📓)n )も大(🧐)分(🛹)(fèn )破損(📤)いたんだ。毎年聞える(❤)寂しい蛙の声が復た水車小屋(wū )の方(fāng )か(💩)ら(🧑)その障子のところへ伝わって来た。
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