漫画《エロ アニメ 動画 bl》2行目ライン
エロ アニメ 動画 blあらすじ
「(🏈)ちょっ(🎗)とその(💳)気(qì )があるよ(🚧)うで(👘)すが、軍隊(📞)式ですから、飯島(dǎo )とは質(zhì )がちがいます(💖)。気(qì )持ち(🙊)は(💽)あんが(📣)い純真(zhē(✌)n )じゃ(♉)ない(🎬)かと思いますが……」
越前(🚻)(qián )永(yǒng )平(💢)寺(sì )えちぜんえ(🗿)いへ(💄)い(👫)じに(🦔)奕堂えきどうという名高(🥛)い和(⏮)(hé(🍫) )尚(🔛)お(🍋)しょうがいたが、ある朝、しず(👌)かに眼(🧗)(yǎn )をと(🅱)じて、鐘楼しょ(⛵)うろ(🐛)うからきこえて来る鐘かねの音(🕵)ねに耳(🤟)をすましていた。和(hé )尚は、今朝の鐘の音には、(🆎)いつ(😵)もにない深(shēn )いひびき(🎣)がこもって(🐴)いるよう(♎)な気がしたの(🥃)である。
では、なぜそ(😃)れならそ(🚵)れとはっきり書かな(➰)いのだろう。道江(jiāng )の名を書(🍥)くのがきまりわるく(🎟)て、暗々裡(🚻)(lǐ )あんあんりに(🤦)それをほの(🌹)めかしたつもりなのだろうか。ある(🥨)いは(🔦)、予告(gào )なしに道江(jiā(👾)ng )をつれ(👒)て来て、(🥤)自分をお(🀄)どろかすつもりなのだろ(🌖)う(🏓)か。いずれにしても、自分(⬆)にとっては、あま(💧)り愉快ゆかいなことではない。何と(🔴)い(💡)うい(🗣)い気(💾)な(🐡)、甘(gān )あまっちょろ(👝)い(🏹)兄だ(😏)ろう、(🧢)と(📳)軽(🐟)蔑(🤴)(miè )け(🤜)いべつしてやりたい気にさえなる。
朝倉先(⌛)生は(👐)、そ(⛎)う言って微笑した。そして、それ以上口(👻)(kǒu )で説き(🌵)ふせること(🏝)を断念(niàn )した(✉)。いずれはこれからの生活(huó(🎏) )体(tǐ )験(🧢)が、徐(xú )々じ(🥏)ょじょにかれらを納(🌂)得させるだろう(📥)、というの(🎸)が先生のいつもの信念だっ(🎣)た(🍛)の(🕜)で(⬇)ある。
講堂(📵)で(➿)は、(🍃)掃除はも(🏗)うあらかた終(zhōng )わって(🎇)、(🥒)机(jī )や椅子(🐀)いすの(🤼)整頓せいとんにとり(🎩)かか(⏫)る(🌅)とこ(🀄)ろ(👢)だった。そこは、第一室(🚘)と第(🈹)二室の共(💙)同の受(🔹)(shòu )け持(🎤)ちだったら(🍁)しく、田川大作や青山(🥟)敬太(✂)郎などの顔(yá )も見えてい(🐜)た。田川は、(🙇)例の(🧓)しゃ(🍮)がれた、激はげしい(😀)号(😞)令口調くちょう(🤟)で、ほかの塾生(shēng )たち(💗)をせ(📷)きたて(😻)なが(🕛)ら、自(🌺)分でも(🕊)椅子や机を運んで敏(🐥)捷びん(📛)し(😿)ょうにたちはたらいていた。これ(💻)に反(fǎ(🐿)n )し(🛹)て、(😏)青(qī(🐙)ng )山(🐪)の態(🙄)度はきわ(🚮)めて冷静だった(😒)。かれ(💏)は、田川の(🎃)声(🏃)(shēng )に(🚍)は無(wú )頓着(♑)むとんちゃくなよう(💛)に(🌄)、並(🍶)ならべられてい(🌤)く机(jī )の列をじっとにらんでは、そ(🆎)のみ(🥓)だれ(Ⓜ)を正していた。――二(èr )人とも(💚)、それぞ(⛩)れに室(shì )長(zhǎng )に(📨)選ばれていたのである。
「私(😳)は、君(🕚)(jun1 )らを、良(🤨)心をもった(🐂)自主的(de )な(✔)人(🕴)(rén )間としてここに(🛥)迎(yí(💆)ng )むか(👠)え(🦒)た。だから、かりに君ら(🆗)自(zì )身(🍿)が、君らを機械の(❕)ように取りあつかっ(📹)てくれと(🈂)か、(♍)犬猫(⛲)い(🍄)ぬねこの(📯)よう(🔬)に(😯)なら(🏜)して(📘)く(🤳)れとか、私(🛁)に要求(qiú )したとしても、(🚵)私には絶対に(🐑)そ(🈁)れができない。私は、あ(💔)くま(👍)で、君らが人間であ(❇)ることを(👜)信じ、君ら(🦂)に(🎓)人間とし(🥑)ての(🤣)行(🚝)(há(🔙)ng )動を期(🥖)待(dài )するよりほかはない(🎚)のだ。むろ(😍)ん私も、(⛱)人(📉)間の(✒)世の中(zhōng )に、強制の必要(yào )が全然(👧)ないとは思っていない(😮)。弱い人間にとっては、やはりそれ(✈)が必要な(⚾)こともあるだろう。時(🤜)(shí )には、それが弱(ruò )い人間を救(jiù )う唯(🏔)(wé(🧥)i )一(yī )ゆいいつの方(fāng )法である場合(hé )さえあるのだ(🗨)。それ(🤵)は(📚)私にも(😪)よ(🍂)くわかって(😼)いる。しか(👸)し、(🌹)私は、君(jun1 )らが(🖖)この塾堂(táng )の生活にも(💓)たえないほど弱(🔯)い人間であるとは思(🕗)っ(🌫)ていないし、(🐋)ま(🛬)た思い(⚡)たくもない。だ(🦃)から、(❤)私(🧤)は、君ら(🚩)が何かの強制力(lì )にたよるまえ(🏾)に、ま(😥)ず(🏍)君ら(🚪)自(🛸)身の良心(xīn )にたよ(🥙)り、人間として、君らの最(zuì )善をつ(🔥)くしてもらいたいと思っているんだ(🕛)。君(jun1 )らが、(🚄)ほんと(🗾)うに(🥇)その気になりさえすれば、少なくとも、この塾堂の生(shē(🔄)ng )活ぐ(⛵)らいは、何の(🖍)強制(zhì )もなしに運(㊗)営してい(🐡)けるだろうと(🍝)、私(🐮)(sī(👓) )は信じている。君ら(🚵)自身(🕚)も、人間であ(👭)るからに(👕)は、その(🎪)ぐ(🕍)らいの自信は持(⚪)っ(🙁)ていて(🗯)もいいだ(🕴)ろ(😇)う。いや(🐹)、(💛)持っていなければなら(👉)ないはずなのだ(🏨)。もし(👼)君(🚭)らに、それだけの自(🐢)信(🎵)、――人(📗)間としての(👶)それだけの誇(kuā )ほ(🥇)こりも持て(🍅)ないとす(🈶)ると、(🏮)私として(🐠)は(✈)、もう何も(💊)言(yán )うことは(😦)ない。明日か(🚳)らの行(🚐)事計画(💯)を(🚎)たて(🏋)ることも、ま(🔘)ったく必要のな(😊)いことだ。…(🏬)…どう(👞)だ、飯(🌙)島(👲)君、(🉐)やはり強制がなく(🧠)ては(✅)だめ(📦)か(🌆)ね。」(🧡)
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