「(💂)いやなかな(🙉)かいい、すてきにいい」(⤴)と(🐋)安場はいった。
「なにを? 大事なことを?」
(🛍)一(🤶)体(🍡)あの(🍙)家では手塚が学(🚱)校から帰(guī )ったかど(🛤)う(💖)か(⚪)もよく知らずに(🆚)いる、それで(💄)は手塚が(😦)外(🐶)でなに(🦒)を(🚥)して(👎)るかを知らな(📿)い(🤒)のも無(🚹)理がない。
この(🈵)日師(shī(🛺) )範(fàn )学校の(🔼)生徒は(🗯)黙々塾(shú )もくもくじゅくに応援する(🧠)つ(🤴)もりであ(🏃)った、師(🥞)範(fà(🌲)n )と中学とは犬(quǎn )とさ(🐋)るの(🎢)ご(🔓)とく仲(📭)が(🥌)悪(è(🎀) )い、(🧥)だがこの(📀)応援は中止になった、いかんとなれば審判者(📭)しんぱんしゃは師(shī )範(🌽)の選(xuǎ(🕟)n )手がたのまれた(🔨)から(🥀)である、で師(🆗)範(fàn )は(🆕)中立隊として正(🍉)(zhèng )面に陣(🦈)取った。
町(🚞)の(🔜)人々はこううわさした。それだけ厳格な熊(⬛)(xió(🔼)ng )田先生が今中学校内に不(bú )良少(💿)年が(🦖)あると聞(wén )いたのだからた(👎)まら(🚕)な(🚳)い。
「(🤡)おれは日本人だから(🐚)日(🚑)本の文(💌)字の(⤴)し(☕)るし(🏗)を書くんだ、毛唐けとうのまねな(🌼)んか死ん(🐟)でもしやし(🍀)ない(🌨)よ」
「青木(🐧)君、(🤒)ぼくの学(🚛)校(🕚)(xià(🕍)o )へ入学(xué )した(😳)ま(🔍)えよ」
「(🏥)もくもく万(💱)歳! も(💐)く(🗼)もく勝った(👡)ぞ」
「いか(✖)ん、へそのところをつきだすの(📮)じゃない、へそ(🚷)の下へ(🕤)食(shí )べ(🗼)たものを(💋)みんなさ(🐤)げ(😍)てや(💺)るんだ、いいか、胸が(💡)せかせかして負(🚯)けまい負(🔎)けま(💔)いと(🚘)あせればあせるほど、(🍂)下(xià )腹がへこんで、肩(jiān )先に力(⛺)がはい(♍)り、頭がのぼ(🍝)せるんだ、味方が(🎣)負け色(sè )に(😚)なったらみ(❤)んなへそに気(🤟)をおちつけろ、いいか、わすれるな(🐨)、黙々塾もく(🍂)もくじゅくは一名へそ学校だぞ、そう思え」(👪)
五大洲(zhōu )はま(🈲)っすぐな球た(🎧)まを(🔊)だした。戞(🌎)然かつ(😆)ぜんと音がした、見(jià(💿)n )物人は(🍉)ひやりとした、球ははたして(🤩)千三に向かった(😄)、千(🚒)(qiā(🎁)n )三は早(👥)(zǎ(🏂)o )くも(⏲)右の(😮)方へよ(🤜)っ(📅)た。
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