と、大沢は(🔸)その生徒(🚲)を見て、
「五(💴)(wǔ(😸) )年(🌩)生の方が、かえって気味(wè(⏮)i )わるがって(🚑)いたそう(🤫)だよ。」
(🏴)恭一(🌔)(yī )はい(🚚)かにも不安そうな(💮)顔をしている。
(🥓)次郎(💗)は(🏘)、さ(👍)すがに(😈)心(🐁)が躍(🌯)(yuè )った。しか(😑)し、彼(🕗)(bǐ )は、(🛑)
「もう、よせ! もうこ(🍒)のくらいでいいんだ(⛱)。」
(🍛)と言(yán )ったきり、(❣)葉(🚴)書を父にかえして、(🙈)二階にかけ上(🚏)った。
「そ(🍃)の新入(🛰)(rù )生、よっ(⤵)ぽどす(📿)ばしこい奴だな。」
「それで、(⏹)その次郎(🔉)君、どうしていたんだ、昨日(rì(🚖) )は?」
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