spangbang7

A「ちょ(🔫)いと大阪(🌷)まで……(🐐)…」

A「ごゆつ(🚅)くり。」と言(🚼)つて立ち(🏦)去る。

A「坊ちゃ(😴)ん、お友達(🗜)がいら(💕)っし(🌍)ゃい(🦄)ましたよ」

A昔は遊芸を仕込(🐕)むにも火の出るような(🏇)凄(😶)すさまじい稽古(📠)をつけ往々おうおう弟子に体刑たい(✔)けいを加える(🖼)ことがあったのは(❣)人のよく知(📤)る通りで(🚤)ある本年〔昭(⛲)和八(😱)年〕二月十二日の大阪朝日新聞日曜の(🔼)ペー(💗)ジに「(😋)人形浄瑠璃じ(🔖)ょうるりの血まみれ修業」と(✌)題(⏲)して小(🆚)倉敬二君が書いてい(💿)る記(🍑)事(🆕)を見るに(🛡)、摂(🛂)津大掾せ(📟)っつのだいじょう(🌴)亡き後(🖱)の名(🙀)人三代目(😯)越路(🌤)太夫こ(🍽)しじだ(🕶)ゆうの(🧛)眉間みけんには大き(🎪)な傷痕きずあ(🤭)と(🙏)が三日月型に(🔪)残(🍷)っていた(💒)それは(🎿)師(🈶)匠(🤗)豊(🕙)沢団七(👓)か(🔅)ら「いつ(🙀)になったら(👺)覚える(♟)のか」と撥(🌔)で(🚹)突き倒さ(🌦)れた記念であると(🤝)い(⏮)うまた(🎧)文(⛳)楽座の人形使い吉田玉次(👘)郎の後頭部に(🤶)も同じような傷痕(🆗)がある玉次郎(🌇)若か(🏖)りし頃「阿波あわの鳴門なると(🧥)」(💂)で彼の師匠の大名(⚾)人吉(🗣)田玉造が捕と(💠)り物も(⛩)の(♒)の場の十郎兵衛を使い(🕝)玉次郎が(🎷)その人形の足を使(🥟)った、その時(⏳)キット極きま(💚)るべ(💠)き十郎兵衛(📙)の(🍜)足がい(🍻)か(🆙)にし(🤽)ても師匠玉造(👀)の気に入るように使(🐮)えな(🍎)い(⛺)「阿呆め」(🆚)とい(☕)うなり立廻りに(✍)使(🐂)っ(😥)て(🤒)い(🚦)た本身ほんみ(🥠)の刀でいきなり(🌯)後頭部をガン(😑)とやられたその刀痕(😨)が今も消えずに(🕟)いるのである(😶)。し(🐮)かも(🛌)玉次郎を殴なぐった(🤚)玉造(🏠)もかつて(🎷)師匠金四のために十(🛷)郎兵衛の人形をも(🙏)って頭を叩き割られ人形(📎)が血で(🐡)真赤まっかに(♍)染そまった。彼はその血だら(😐)けに(🍳)なって(🔧)砕くだけ飛んだ(😯)人形の足を師(⛺)匠に請こうて貰い(👚)受(🚩)け真綿にくるみ白木の箱に収めて(➡)、時々取り(🎈)出し(🈶)ては慈母じぼの霊前れいぜ(🌐)ん(✈)に額ぬかず(🔧)くがごとく礼拝した「(🦏)この人形(🚅)の(🚍)折檻せっかんが(🌊)なかったら(㊙)自分(😻)は(♎)一生(🎡)凡々ぼんぼんたる芸人(🌑)の末で終ったかも知(🕟)れない」としばしば(🎱)泣い(🛤)て人(🎥)に語った。先(🌈)代(⏩)大隅(👃)太夫お(🉐)お(🚜)す(🤘)みだゆうは(🚖)修業時代(🌥)には一見(🕔)牛(🤮)のよ(😫)うに鈍重(🈂)どんじゅうで「のろま」と(🐥)呼(🍯)ばれていた(🛍)が彼の師匠は有名な(💐)豊沢団平俗に「(🦃)大団平」と(❎)云われる近代(📱)の(🔠)三味線の(🎐)巨匠きょし(💳)ょうであったある時蒸し暑い真夏の夜にこの大隅が師匠(🍅)の家(🆓)で(💆)木(🤙)下蔭(🏞)挟合戦このしたか(⏭)げはざまがっ(🥁)せん(🍡)の「壬生みぶ村」を稽(😔)古(🎭)し(🕍)てもらっていると「(🍲)守まも(🥅)り袋ぶ(🤱)くろは遺品ぞと」というくだりがどうしても(🥧)巧う(🌺)まく語れない(😭)遣やり直し(🔗)遣(🏰)り直(👭)し(🔄)て何遍な(🔁)んべ(⭕)ん繰り返してもよいと云ってく(🎏)れない(🏑)師匠団(🔇)平は蚊帳かやを(🌍)吊つって(💤)中に這入って(🍦)聴き(🖤)いている大隅は蚊かに血(🎵)を吸われつつ(😜)百(🛂)遍、二百遍、(➗)三(🌷)百遍と際限(🏒)もな(🔃)く繰(🖍)り返(🧕)して(🤕)いるうちに早や夏(🍠)の夜の明け易やす(🧑)くあ(🦄)たりが白み初め(🖕)て来て師(🥤)匠も(🏍)いつかくたびれたのであろう寝入ねいってしまった(🚄)ようで(👮)あるそれ(🐤)でも「よし」と云ってくれ(📛)ない(⛑)うちはと「のろま(💏)」の特色を発揮はっき(🌟)してど(🚳)こまでも(📜)一生懸命けんめい根気(🦉)よく遣り(🙇)直(🌬)し遣り(⤵)直して(🤦)語(🏑)っているとやがて「(🙉)出来た(📋)」(🎡)と蚊帳の中か(🛰)ら団平の声、寝(🎫)入ったように(🧙)見え(🕰)た師匠はまんじり(🚺)ともせず(🔨)に聴いて(🍹)いてく(🎂)れたの(💾)であ(😡)るおよそかく(💑)のごと(👨)き逸話いつわは枚挙に遑い(👏)とま(🙁)な(🎅)くあえて浄(🙁)瑠璃の(🍝)太夫や人形使いに限(💴)ったことではない生田いく(👶)た流(🐾)の琴(🦂)や(🌡)三味線の(💽)伝授においても同様(🙍)で(🍤)あった(🍘)それに(📇)こ(🕢)の方の師(🦏)匠は(🕔)大概たい(🍨)がい盲人の検校であ(🖍)ったから不具者の(✏)常と(🚰)して片(🚛)意地な人が(🌫)多く勢い苛酷か(🈁)こくに走った傾かた(🚝)むきがないでもあるまい。春琴の(♟)師匠春松検校の(😍)教授法(🔗)もつとに厳格をもっ(🕔)て聞(👦)えて(🍹)いたことは前述の(☝)ごとくや(🏰)や(💌)もすれば怒罵どばが飛(🐊)び手が(🔜)伸(📴)びた教える方も盲人な(🕌)ら教(🛑)わる方も盲人の場(🔩)合が多かったので師匠に(📐)叱しかられたり打(✒)たれた(🤠)り(🍄)す(📉)る(🍸)度(🍡)に少しずつ(🚘)後ずさりを(🧡)し、ついに三味線を抱か(❓)かえた(👷)まま中二階の(🎹)段(📱)梯子(🔯)だん(🥓)ば(🔴)し(⛸)ごを転げ(📕)落ちる(🌻)ような騒さわ(😏)ぎも起った(📘)。後日春琴(🛩)が琴曲指南の看板を掲かかげ弟子を(🤗)取るよう(⛵)になっ(🌎)てか(🚰)ら稽古振けいこぶりの峻烈しゅん(📡)れつを(🏃)もって鳴らしたのもやはり先師の(😳)方(🌑)法を蹈襲(🥃)とうしゅうしたの(🏡)であ(🍵)り由来す(❕)る所があ(🚶)る訳なのだが、(💫)それは佐助を教えた時代から既す(🖋)でに(🕖)萌きざしていたのである(🤐)すなわち幼い女(👂)師匠(💂)の遊(🏣)戯ゆ(🌓)うぎか(✖)ら始(🍖)ま(📳)り次第に本(📀)物に進化(🏣)した(🌉)ので(🌶)ある。あるい(🗣)は云う男の師匠が弟子(🕵)を(⛏)折檻する例は多(💛)々あるけれども女だてらに男の弟子(📏)を(⛅)打ったり殴なぐったりしたという春琴のごと(➕)きは他に類が(🐗)少いこれを(😖)もって思うに幾(🥫)分嗜虐性しぎゃくせい(🏦)の傾向が(🐔)あったのではないか稽古に事(🐽)寄(👿)せて一種変(🧀)態な性慾せいよく的快味を享楽き(🕤)ょうらくし(🤭)ていたのではないかと(🔐)。果してしか(🔤)るや(🐩)否いなや今日において(♈)断定を下すことは困難(👧)であ(🖍)る(🏉)ただ明(⏮)白(📖)な一事は(🦐)、子供がままごと遊びをする(🎁)時(🚑)は(🙋)必ず大人お(🏙)となの真似をす(🦂)るされ(🗂)ば彼女も自(⛱)分は検校に愛せられ(🕵)ていたの(🐝)でかつて己おの(🚠)れの肉体に痛棒つうぼ(🚣)う(🖊)を喫きっしたことはないが(🔊)日頃(😜)の師匠の流儀りゅうぎを(🧤)知り師(⏪)た(🤭)る者(🐺)は(🚫)あのようにするのが(🔇)本来であ(📲)ると幼心に合点が(🏢)てんして(💗)、遊戯ゆうぎの際に早くも検校の真似をするに(🍮)至ったの(🌋)は自(🏉)然の数すうでありそ(⏭)れが昂(💠)こうじて習(🅿)い(🔻)性(😲)となったの(🧞)であろう

A「(😌)おい仙吉、これから四人よ(♉)っ(🖍)た(🍝)りでお酒盛りを(🔓)しようじ(👆)ゃな(🦔)いか」

A「こう云うも(🏬)の(😖)は何処でやって(😫)も大(🍆)体型がき(🏌)ま(😍)ってるんだな(🍐)、(🦃)義(🏢)太夫(🆕)の文句に変りがない以上(🈺)、(😭)手順が同じになる訳だから」