(💠)千(👏)曲川ちくま(🍤)がわの川下を見てき(😴)たかわずと、(🙀)川上を見(🔽)てきた(👣)かわずと(🤺)が小諸(🐝)で落ち合い(👉)まし(🔰)た。そしてたがいに(💕)見てきた地方のことで(📵)言い争(🍉)(zhēng )いました(😼)。
守山(🙍)もり(🖌)や(🏏)まというところの桃(😞)畑(🔂)(tián )は(💭)、わたしたち(🌟)の(🌖)義(yì )塾ぎじ(🕕)ゅくの(🙄)木村先生がお百姓(xìng )にす(🍵)すめ(✂)て、桃の(Ⓜ)苗木なえ(🍗)ぎ(🐢)を(🐑)移(😵)し植えさせたこ(🔋)とか(🤔)らはじまった(👑)と聞きます。
あ(🔩)くる日は(👮)、その家(jiā )の若(ruò )い(🚬)主人の(🕐)案内で、誕生(🌚)(shēng )寺のかいわ(📡)いに小半日の(📸)時(shí )を送りま(👕)した。その海(🐚)岸まで出(chū(🖊) )て行けば網も干してありますし(♊)、な(👸)まぐさ(🐟)いおさかなのにお(😗)いもしてきますし、海からとりた(🤔)ての(📽)ひ(⏹)じきをゆでる(🎒)と(📔)ころかと(🍢)みえて、野天のて(🌏)んに大釜おお(🔝)がま(💻)を(💗)かけた(🤐)土竈どべっつ(😄)いからは青々(🔻)とした(😒)煙(🛵)(yān )の立ち上るの(🆔)も(🔉)目につきました。
海(hǎi )が鳴りま(🎞)す。
そんなこ(🏐)とを(😿)半(🗺)分ひと(🗿)りごとの(🥉)ようにし(🚱)ながら、白(💷)鞘しらさやをぬい(⬛)て見せ(🍜)ました。においと(🚍)言ってい(👶)い(🚒)か(🏩)、ひ(🍷)びきと(🏣)言(yán )っていいか、わたしにはその刀(🗃)を(🌇)形容(ró(😡)ng )す(🔯)ることもでき(🍇)ませんが、見て(🍕)い(🏄)るうち(🐊)にこちら(🗿)の(⚫)心が澄んで(🦍)くるような作で、ことに力をこめて(🐽)鍛えてあ(👁)るその刀(dāo )の(⭕)重さ(🚭)にはお(🚝)どろかされまし(🛍)た。来(lá(🌿)i )助老人はその年になっても、(🤵)物を学ぶ心の衰えない人(🤚)(rén )と(🌷)みえ、刀鍛(duàn )冶とは(😉)言(yán )いなが(📳)ら『輿地(👮)志(zhì )略(🔪)よちしりゃく(📷)』の(🤥)よう(🛬)な地理(🐡)書(💱)をそ(⛺)ばに置いて、世界(👱)のことを(🚽)知ろうとしてい(💫)る(🧚)ところもありました。老年になってもこんな人もあるか(💬)と、(🤽)そう(🔦)わたしは思いました。
四 地大根
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