とそ(🌳)の(👧)人は畠(tián )に居て言った。
正木(⏱)大尉(wèi )も帰った後だった。学士は幹事(shì )室(🤳)に(🈹)預け(🛥)て(🐭)ある自分(fèn )の弓を(😽)取りに行って、復た高(☝)瀬の側へ来た。
「(🦐)馬鹿(lù )、(🆓)やい」と鞠子(🔗)はあべこべに父を嘲(🈴)あざ(💡)け(🤟)った(➿)。――こ(💛)れが極く(🍗)尋常あたりまえな(⏰)よう(🥗)な調子で。
「高(gāo )瀬君、まあ話し(🏣)て行(háng )って下さいナ(🔬)。こ(🎹)こは心(👼)易い家(jiā )でして(🐜)ネ、(🎧)それに(🏉)お内儀さんがあ(🚳)の通り(😯)如(rú )才ないでしょう、つい前(qián )を通るとこんなこ(⏪)とに成(🉑)っ(📠)ちま(📓)うん(🤫)です(🌚)」
それか(🚪)ら(🎏)二(🌅)(è(🍉)r )年(nián )ばかり(🎼)の(🚴)月日が(🧢)過(❔)(guò )ぎた(🏥)。約束の任(🔴)(rèn )期(qī )が満ちても高瀬は暇を貰もらって帰ろ(🏚)うとは言(🌭)わ(🚢)なかった。「(🍌)勉強するに(🧕)は(🔧)、田舎(👻)の方が(🏘)好い」そ(🧣)んな(⬇)ことを言って(🔝)、反(🏽)かえって彼(🚣)は腰(🥅)を落(⛑)着(🕡)(zhe )けた。
血(xuè )気壮さかん(🤔)なものには静止じっとしていら(🤵)れ(🐬)ないよ(🍭)うな陽気だった。高瀬(⬅)はし(🍰)ばらく士族地への訪問も(🖍)怠っていた。し(🛸)かしその日(rì )は塾の同僚(liá(🏮)o )を訪(fǎ(🙂)ng )お(😣)とな(🛷)うよりも、(👤)足の向(🥖)くままに、好きな田(👘)圃道を歩き廻(➗)ろうとした。午後に、彼(bǐ )は家(jiā )を(🚱)出た。
「高(gā(🐉)o )瀬(⛏)君(jun1 )―(♊)―」
矢場は(🐮)正木(mù )大尉(wèi )や桜(yīng )井先生などが発(🔽)起(💮)で、天(🏻)主台(💱)(tá(🚩)i )の下に(💎)小(xiǎo )屋を造(🕌)って、楓(fēng )かえで(💾)、欅(jǔ )けやきな(🎷)どの緑(lù )に隠れた、極(😷)く静かな(📷)位(🎬)置(zhì )にあった。丁度(🛹)(dù(😀) )そこで二人は大(🚹)尉と体操の教師(shī )と(💏)に逢った。まだ他(tā )の(😽)顔触かおぶれも一(✋)人二人見えた。一(yī )時は塾の連(🌿)中が(🔇)挙こぞってそこへ(🏏)集(😡)った(🎿)ことも有っ(📵)たが、次(cì )第に子安(ān )の足も遠くな(🍒)り、桜井(🐛)先生もあ(🐇)まり顔(🎙)を(🎯)見せない。高瀬が(🛅)園(🚓)内の(🍐)茶(💥)屋に預けてある弓(gōng )の道(🔧)(dào )具を取(🔋)りに行って来て学(xué )士(shì(🏉) )に交(jiāo )際つ(🔤)きあ(🧔)うというは(⛷)彼(bǐ(🚲) )としては(🔬)めず(🚊)らしい位(wèi )だ。
生(shēng )徒も大抵帰って(🏠)行っ(🛷)た。音吉が独(dú )り(📥)残(cán )っ(🤬)て(🦊)教室(shì(🐾) )々々を掃除(📏)(chú )する(✖)音(🐝)(yīn )は余計に周囲(tōng )まわ(🚶)りをヒッ(🐨)ソ(🚹)リ(🐂)とさせた。音吉(🈺)の(🎯)妻(qī(🐇) )は子供を背負おぶいながら夫(fū )の(🥠)手伝いに来(🏦)て、(🚶)門に近い教室の内(🖼)で働(🍃)いていた。
夫婦(🙇)は互(hù )に子供のことを心(xīn )配(🏠)して話した。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025