「なんだか、俺は――気(📳)で(🥜)も狂ちがいそう(〽)だ(👿)」
高瀬の胸に眠っていた少年時代(🧛)の(🍨)記(🥫)(jì )憶(😅)はそれからそれと復活いきかえって来た。彼は幾年となく思出(chū )したこ(⚡)とも無い生れ故郷の空で(🦐)遠(➗)い山のか(🏁)なた(🖐)に狐(🚣)火(🆗)(huǒ )の(⛴)燃えるのを望ん(👗)だことを思(🔣)出(🎫)した。気味の悪(♋)い夜鷹よ(🚐)た(🍄)か(🦕)が(💂)夕方(fā(🈵)ng )には(👫)よく頭(🎈)の上を飛び廻ったことを思(sī )出した。彼(bǐ )は初めて入学した(🙋)村(💣)の小学(🔞)(xué )校で狐がついた(📜)とい(🕕)う(🚭)生徒(🏯)の(🤓)一人を見(👺)たことを思(sī(🏎) )出した(🥙)……
子安(🚶)は先へ別(bié )れて行った。鉄(zhí )道(🔥)の踏切を(🚸)越した高(👺)い石垣の側で、高瀬はユックリ(💑)歩いて来る(Ⓜ)学(🚦)士を待(dài )受(shò(🆚)u )けた。
と呼ぶ子供を見つけて、高瀬(🕦)(lài )は(🛸)自分(fè(👌)n )の家の前(👎)の垣(yuán )根のあた(👗)りで鞠子まりこ(💵)と一緒(xù )に成った。
塾の門前(qiá(🐉)n )に近いところで、(🏍)二(èr )人(😎)は学士(shì )に追い附いた(🖇)。
(🙃)学士は「ウ(🐜)ン、高瀬君(🆕)か」と(⛩)いう顔(yá )付で(🌼)、店(😋)頭み(🌅)せ(👼)さ(⭐)き(🔤)の土(🈶)(tǔ )間(👫)に居る(😇)稼(🤙)かせぎ人(🏔)(ré(🌹)n )らしい内(nèi )儀(yí )かみさんの側へ行った。
「(🍝)私もそう思うんで(🐯)すけれど(♓)、(✋)泣かせら(🈴)れるくせに遊(😹)びたが(🔶)る」
「……私(sī(💅) )共(🧓)の勇のやつが(🏰)、(🚕)あれ(🐛)で子供仲間(📘)じゃナ(🥠)カナカ相撲が取れる(🚐)んですとサ。此頃(qǐng )このあいだ(😍)もネ、(📂)弓の弦つ(👷)るを褒美(mě(🗳)i )ほうびに貰って(🎹)来まし(⛅)た(⚫)がネ、相撲(pū )の(😦)方(🏩)の名が可笑(🤝)(xiào )おかし(💨)いんです(🌿)よ。何(🤼)だって聞き(⏩)ま(🍲)した(👚)ら――岡(➡)の鹿」
岡の上へ出ると、なまぬる(🌫)い微(🌈)かす(🍽)かな(🎩)風(fēng )が黄(huáng )色(🗽)くなりかけ(🦎)た麦(🏉)畠(tián )を渡(🌄)(dù )って来(📒)る。麦の穂と穂(😫)の(♊)擦すれる音(yīn )が聞(❌)(wén )え(🎣)る。強(qiáng )い、掩(🐳)おおい冠さ(🌖)って来(🛹)るような叢くさむら(📩)の香(xiāng )気(qì )にお(🚴)いは(🥉)二(🐐)人(rén )を沈(♿)黙さ(👞)せ(🐰)た。二語(yǔ )ふたこと、三語みこと物を言(yá(🦒)n )っ(✒)て見て(♑)、復(🚨)た二(èr )人とも黙って歩(👩)いた。
教員室は(🌽)以(🏀)前の幹事室(shì )兼帯(🍇)でも(🍸)手狭なので、二階の角すみにあった教室(shì )をあけて、そっちの(⬆)方(📩)(fā(🦂)ng )へ引越した。そこに大きな火(🙎)鉢を置(zhì )いた。鉄瓶てつびんの湯はいつ(❣)で(⛹)も沸いていた。正木(🔺)(mù )大(dà )尉は舶(bó )来はくらいの刻(kè(㊗) )煙草き(🦁)ざみたばこを巻(quàn )きに来ること(➖)もあるが(🍞)、以前(qián )のよ(🌋)うには(💳)あまり話(🌙)し込まない。幹事(💫)室の方(⚡)に籠って、暇さ(📯)えあれば(😱)独(dú )りで手習をし(🚗)た。桜井先生(🎄)(shēng )は(🐴)用に(〰)だけ(⛰)来て、音吉が(😅)汲んで出す茶(chá )を(🌠)飲(yǐn )んで、(💡)復(fù(🏼) )た隣の自分の室(🐧)(shì(⛪) )の方へ(🤹)行った。受(🔞)持の(👁)時間が済めば、先生(👘)は頭巾ずきんのような隠(yǐ(➖)n )士(shì )風の帽子を冠っ(👟)て、最早もう(🃏)若樹(shù )と言(yán )え(🖤)ないほど鬱陶うっ(👷)とうしく枝(♑)の込ん(🚇)だ庭(tíng )の桜の下(🧀)を自分(🐏)の(🅾)屋敷かさもなけ(⚡)れ(〰)ば中棚の(🚊)別荘の方へ帰って行った。
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