(最(zuì(🗄) )初(👇)の朝(cháo )の板木(🛀)の音が、(🧚)こんなだったことは、それまでにまっ(😈)た(🛑)くないこ(🍺)とだ(🕕)。だれ(📷)だ(🉑)ろ(😼)う、今(🙆)朝(cháo )の(🤷)当番(🎖)は?)
(🛤)次(😇)郎(👮)(lá(📰)ng )は、(🌠)すぐ(🌶)、事(shì )務室(shì )の前(qián )から玄関にかけて(🔫)の掃除を手(💑)伝っ(🚺)た。朝倉先生も(🆒)、そのうちに塾長室から廊下に(📮)出て、みんなの様(🍹)(yà(🌑)ng )子を見て(🔮)いたが、(🥍)それ(🍄)も(〰)ほんのし(🤟)ばら(🥗)くで、すぐまた塾(🕢)長室にも(⤵)どり、椅子(🚨)に腰(❓)こ(👷)しを(❔)おろすと、その(🤓)まま何か深く考(kǎo )えこんでいた。
ただ(🏩)、組織に関するこ(🚁)と(💓)で、室(shì )編成のほかに、(📒)生(shēng )活(➕)内容の面(miàn )から、いろいろの(🏸)部(bù )が設(🙋)(shè(🔡) )けてあり(🙎)、(🚽)全員が期間中に、(💭)一度はどの部の仕(💫)事も(🌺)体(tǐ )験(🗣)すると(🍙)いう仕組みにな(🦅)っていたので、その運営の(👦)方法(🍷)(fǎ )や、人(rén )員(🏨)の割り当てなど(🕣)につい(🚣)て(🤬)、いろいろの(🚃)質問が出、その説明(💈)に大部分の時間がつい(👲)やされ(📝)た(🦔)ので(💹)あ(🥊)っ(🛥)た(🤛)。
「ぼくたち、学生時代(dài )の(🍲)学寮(liáo )がくりょう生活(🈯)(huó )を自(🐷)治だな(🐾)んてい(🎞)って、いばっていたもので(🐈)すが、本気に(🐕)やろうと(⛸)すると、実(🤥)際むずかしいものですね。」
(♈)次郎は、い(🚻)きなりぴしりと(⏩)胸(🍂)に(➖)笞むちをあてられたような気がした。かれの(🆒)眼には、大河の、今朝のし(😺)ず(➖)まり(🎺)きった静(jìng )坐の姿がひとりでに(🥩)浮(🍰)うかんで来た(😇)。むろん、先(xiān )生に返(🆒)す言(yán )葉は見つか(🗯)ら(🚟)なか(👸)った。先生は、する(🗃)と、微(wēi )笑びしょうしながら、(📬)
それは第(dì )二の(🙎)笞だった。しかも、第一の笞よ(🐉)りはる(🐗)かにきび(📷)しい笞だった。
「私は、大(dà )河(hé )をそんなふうに思う(♿)の(👊)は、むしろ(🚠)大河に対(duì(📍) )す(🌍)る侮辱(rǔ )だという気(🍮)もするんだが(🤰)ね。」
次(cì )郎は、いきなり(😱)ぴ(🈚)し(🦏)り(🙅)と胸に笞(🛃)むちをあてら(📶)れた(🚎)ような(📧)気がした。かれの眼に(⏯)は(🐝)、大河(hé )の、今朝のしずま(🐽)り(🎏)き(🍀)った静坐の姿(🚞)がひとりでに浮うかんで(💯)来(lá(🐪)i )た(🈁)。むろ(😢)ん、先生(🤡)に返す言(🕶)(yán )葉(🛒)は見(📵)つ(👑)から(🥨)なかった。先(🚵)(xiān )生(shēng )は、すると、微笑(🔨)びしょう(🛴)しながら、
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