むろん(🌠)、(💊)他の子供(🐞)たちは新校舎(🍔)(shè )の方(🏂)に行(há(🔠)ng )くつもりでいた。とこ(🌬)ろが、(⛰)次(🏍)郎(🔺)は、別れ道(🆕)の(🖐)ところま(🤭)でく(📷)る(👵)と、道(🏁)を左にとって、旧校舎の方(fā(🤹)ng )に行こう(🚷)とした。
二(😑)〇 旧校舎
(🔏)永い(👅)こと沈默(mò )が続いた(➰)。そ(🚺)のうちに、次(🌅)郎(láng )の眼は、次第(dì(🦌) )に病人(rén )の顔(yá )に吸(🚘)いつけられ(🍁)たが、まだ(🐿)心のどこかでは祖母(mǔ )と母とを見つめてい(🔼)た。
(お祖(🐀)母(🌈)さんは、きっとま(🦌)たその(😴)うちにカステ(💳)ラ(🔠)の(💾)ことを思い出すだ(📯)ろう。)
「こっ(🍪)ちだい。」
「も(📴)ういませんわ。昨(🗨)日(🥐)皆で(🗡)行ってしまった(🦔)の。」
とか言って、いやに(⬆)ちや(🏉)ほやした。お浜は(🔈)心の中で、
「(👦)どこへ行った(💨)んだい。」(🥠)
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