そ(🛹)れから、(📹)小学(xué )校の(🏆)事務員となって(🏐)、そ(💻)れが最後かと思(🖌)いま(💟)した(🐧)ら、いや(🛅)活(🌐)版職工となったのでした。活版職工とな(➖)って、それからこんどは(🏣)古着(zhe )商と(👋)なりま(👘)した(💂)。
「ハハキトク、ス(🚽)グ(⭐)コイ(💾)。」
そんなに(🌐)年ご(💆)ろも近かっ(⬅)たものですか(🌪)ら、おたが(🛡)いに長(🚹)い長い手紙(🚍)を書(shū )きかわしたり、もらった手紙はたいせ(🤥)つにして何(hé )度も(🦑)く(♊)りかえし読んでみ(❣)たりいたしました。めずら(🚢)しい本(🕢)で(♟)も手に入(rù )れるものが(🐅)あれば、それをみんなに回して、(🔘)おた(🔨)がいに読んで(📉)見、(⬛)時(shí )には書(shū )き(🌋)写しなぞしたばかりでな(🚩)く、(💎)お(👵)じさんや(🔪)兄たち(⛰)に(🥊)話せないようなことで(🐔)も語(yǔ )り合うこと(🚘)のできるのは(🐧)お友だちで(🏻)し(🍿)た。寒い(🛢)日でも、なんでも、たずねたりた(🔞)ずねられたりし(🌃)て、一(yī )枚のふとんを引き合いな(🥦)がら長い冬の(🎏)夜を送ったことの(🛠)あ(⏳)る(🥠)のも(👓)、そういうお友だちな(🐃)かまで(💯)した。
まあ、何(hé(🐳) )もかも(〽)新規(guī )に(📶)始める(🤔)時とい(🐎)うも(🤭)の(🌱)は(🐮)、(👊)ほねのおれる(🏓)かわ(🤝)り(🐇)にどんなにかは(😢)りあい(🍄)のあるもので(⛑)しょう。ど(💃)っ(📉)ちを(⚫)向いても(🦆)開拓(🕤)、開(🚤)(kāi )拓で、先生(shēng )のような(🎍)人(⛰)の力を待っているものばかりでし(♿)た(🛷)。日(😽)本の(🤓)お国も(➰)ずっ(🏴)と北の果(🚇)てのほうはロシ(🌖)ア(🚣)ざかいですから、その時分から(⬛)やか(🥑)ましかっ(🕌)たと(🎙)こ(😻)ろ。先(xiān )生は(🧗)カラフトの見まわりを命(♎)ぜ(🐍)られま(🐝)して、北緯四(🏐)(sì(🌷) )十八度にあたると(🚲)ころをき(🍑)わめ、一冬を極(🤝)(jí(🚒) )寒の地(📘)に送り、(🏪)それから島々(🐟)を見めぐって函(🎶)館(🛍)(guǎn )に帰っ(🕗)たこと(🕕)もあ(🔛)り(🔀)ます(🌻)。
これはおもに花のこと(⬇)を言(🐞)っ(💓)たの(😲)です(🎊)が、桃は実(🏻)になっ(🕔)て(🍍)か(💢)ら(🚙)もいい。皆(🐹)さんは桃(táo )の(👿)生なっている木のまわりを歩(🈁)い(🤦)たこと(🆓)がありますか。枝から(👡)もぎたてのしず(🐱)くのしたたるばか(⏺)りの(✅)ようなくだものを味(wèi )わっ(💂)たこ(👺)とが(🌙)ありますか。
皆(jiē )さんもごぞんじのように、この日(rì )本のお国が明治の御代み(🦒)よとなる(💐)前は(🏵)、徳川の(🧜)世(shì )の末でありました。もう徳川(chuān )の世の中(zhōng )も(🏤)こ(🥞)れま(✖)でと思うものは(🙆)、たいがい(🏤)の人が戸ま(🎱)ど(🆓)いして、仕事(shì )も(🥂)ろくに手につか(🐸)な(🍥)かった中で、よくあと(🕑)しま(🎽)つを怠ら(🛏)なか(🔼)った三(sān )人の人(rén )が(💭)あ(🏭)ります。皆(jiē )さんは、岩(yá(🕉)n )瀬(lài )肥(féi )後いわせひご、小(🌁)栗上(🆔)野介おぐりこうず(🈴)け(🌔)のすけの名(míng )を覚えておいていた(🦈)だきたい。ここにお話(huà )ししよ(🏁)うとする栗本くり(🦅)もと先(🏿)(xiān )生(🌆)も、そういう三人の中の一人です。
一〇 『小(xiǎo )公子』の訳(yì(💜) )者
人の(😅)一生は(📰)ふしぎ(👅)なもの(🏤)で(🔞)すね(🐡)。来助老人(rén )のような刀(🐦)鍛冶(🍋)が近江(jiāng )の片いなかに(🥡)埋も(🎢)れぎり(👰)にな(👇)ってし(🏂)ま(🔫)わないで(🏟)、また(👺)東京に出(🥝)る(🈸)日(rì )を迎えよ(🤶)うなぞとは、老(🏆)人自身で(🧥)すら夢に(❔)も思(sī )わなかったことでしょう。日清戦(🎾)争が来(lái )て(🔁)み(👛)ると、来(lái )助老(🕝)人のような人の腕の役(yì )に立つ(🦗)時がもう一度(🌅)来たのです。ちょうどわたしは、東(🍅)京(🍝)(jīng )湯(🕑)島(🥀)ゆしま(🈁)のほうにいて、郷里くにから上京(😨)し(😉)た母とと(🕊)もに小(xiǎ(⛷)o )さな家(jiā )を借りている時(🀄)で(🛺)した。ある日(🤸)(rì )、(🍍)来助(🛁)老人(🕔)がその湯島の家(🚫)へたずね(🥡)て(🛴)来て(👉)くれ(🥥)ま(➰)し(🏍)て(🏍)、
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