その(🎱)あ(🕓)と、就(jiù(🌞) )寝前(🔫)(qián )の行事として、最初(🏇)(chū )の静坐(zuò )せい(⬅)ざがは(📗)じ(🎺)まった。塾生(shēng )た(😁)ちは、各室(⛎)ごとに(🎥)、き(👹)ちん(😘)と縦たてになら(💭)び、朝倉先生の(🗃)指(🦃)導にしたが(🔔)って(🥋)その姿勢を(🥔)と(🐒)った(🚡)。
朝(🎨)(cháo )倉夫人は、行(há(😴)ng )事(shì )をおわ(🦔)って(🕳)空(🚻)林庵に引き(🔚)あ(🛳)げ(🐂)るまえに、(🦊)わざわざ(🍪)次(😼)(cì )郎(láng )の室に(🥫)やって来て、しばらく話(🥈)し(🍪)こんだ(🎉)。その話の(📵)中にこんな(🍰)言(🧡)葉(🐡)もあった(🏀)。
(🗺)みんなが出はらってしま(🎬)う(🦋)と、次郎も一(🍡)週(zhōu )間ぶりで解(jiě )放(fàng )された時(👗)(shí )間(📎)を持つことができた。いつもだと、さっそく読書をやるか、空林庵く(🤭)うりん(🤵)あんに行(háng )っ(🗓)て(📛)、朝倉先生(🏖)(shē(👮)ng )夫妻とゆっく(💲)り話しこむかす(🍙)るはずだったが、今日は、事務(🚝)(wù )室(shì )の隣(📒)となりの自分の部(⛎)屋(😎)で、机に(💀)よりかかったまま、ながいことひと(🚍)りで考えこんでいた。
「(🥞)ちょ(🏺)っとぼくに打(🏬)たしてみてください。」
「ぼくは、なが(🚮)いこと(🎓)友(yǒu )愛(🏘)塾(🕍)の仕事(shì )を(🤪)手伝わせていた(🥕)だいていなが(🏂)ら、その精神が(⬅)まだちっとも身についていなかったた(📒)めに(🌑)、け(🆕)さのようなあやまちを犯し(🍧)てし(👏)まいました。ほんとうに恥(chǐ )は(🍾)ずかしいこと(👪)だと(🍤)思っています(🧓)。しかし、そのあやま(🔚)ちによ(👲)って、開塾そうそう、大(dà )河(hé )君のような、(🔌)友愛塾精(🍁)神に徹底(💭)し(🍠)た、実践(🗡)家じっ(🥃)せんかの(🧡)魂た(⬜)ましいにふ(🍒)れることができた(🖋)ことを思(sī )いますと(🕣)、(🐯)一(🛩)方(fā(🎽)ng )では、(👙)かえってあり(⛓)がたいような気持(🥁)ち(🎋)もしています。」
(🕑)もうその(🌫)こ(🕗)ろには、塾(shú(🎒) )生たちは(🦉)、室内の(📬)掃除(👚)整(zhěng )頓をすべ(👬)て終(zhō(🤰)ng )わって、最(🚔)(zuì )後に、廊下や、(🍬)玄関(🥌)(wā(🚨)n )げ(🕛)んかんや、そ(🛣)のほかの出入(rù )り口の掃(🌃)除にかかって(🙋)いるところだった。むろんそうし(🏑)た掃(sǎo )除も、分(🚝)担ぶんたんは一(yī )通(tōng )りきまっ(👌)て(😭)いたが、(🔤)厳(🔥)(yán )密には境(🍫)界が定(🤼)められない(🎈)た(🤯)め(🦐)に、(🥫)塾生たちはかなり入りみだれ(🛷)ていた(🍯)。
(🌒)ゆ(👀)うべの懇談(🧒)会で(🏌)、日々の掃除の(🌥)分(🔌)担は管理部で割(gē )りあて、(💫)毎(👦)晩就寝(⬅)前(qián )し(🌸)ゅうしんまえに、翌日の分(fèn )を各(gè )室(shì )に通告する(🚁)と(🤦)いうことにきまっ(☕)た(🥝)の(🛃)だったが、その管理部の責(🈳)(zé )任を(🗑)、最初(⛩)の一週間第(🔤)五(🕶)室が負(fù(🔙) )う(🧗)ことになっている(💖)関係上(😝)、だれしもいやが(🍯)る便所(🕌)(suǒ )掃除(chú )を、まず手(🍘)(shǒu )始めに自(📪)(zì(🥫) )分(🐵)たちで引(🏖)き(✂)うけ(🙇)ること(🕸)にしたもの(💝)であろ(🚻)う。そ(🎸)れはそれで、(⚡)むろんいいことにちがいな(🍝)い。しかしあたりまえ以上(shà(♉)ng )のいいことでもなさそうだ。―(🎫)―次郎は、つい、そんな皮肉(🐖)な(🕞)気(🍎)持(🏳)ちになったのだった(🙄)。
「こんな寒(🥘)(hán )い時には、ぐいぐいはた(🎚)らくに限る(😈)よ。室(shì )長なんかに(🐗)なるもんじゃないね。」(✍)
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