塾の小(xiǎo )使も(🤽)高瀬に(🗳)は先(xiān )生だった。音(yīn )吉は見(jiàn )廻りに(🛣)来て、(🎦)鍬(🖊)の持ち方から(👃)教(jiā(🤧)o )えた。
五(wǔ )月(yuè(🍥) )の(👟)町裏(🌀)らしい夜は(🍑)次第(📍)に更ふ(😄)けて行った。お島(🌩)(dǎo )の許(🚃)もとへ手(shǒu )習に通って来る(🗻)近(🚀)(jìn )所の娘達も(🔚)、提(💊)灯ちょ(📥)うちんをつけて帰って行った。四(💐)辺(🎊)(fǎn )あたりには早く(🗣)戸を閉(🅿)めて寝る(⛎)家も(🎓)多い。沈(🚩)まり返った屋(wū )外そとの方(fāng )で、高(🍝)瀬の家のも(⏭)のは誰の声とは一寸見当のつか(🎵)な(🕴)い呼(hū )声を(🌅)聞き(🔽)つけた。
「今(jīn )咲(🚴)いてますのは、ホン(🥘)の(⏰)丸(🔜)咲か、(🌞)牡(🚰)丹ぼたん種ぐらいなものです」(🤵)と学士(shì )は高(🐾)(gāo )瀬に言っ(🔏)た。「真実ほんとうの獅子(🌎)(zǐ )し(🤙)しや(🚍)手長と(💭)成(chéng )ったら、どうしても(🏑)後おく(🛎)れますネ(😛)。そのうちに一つ塾(🤲)の先(🐇)生方を(🐳)御呼び申したい……何(hé(🚎) )がなくとも皆さ(🏹)んに(🔇)集(🔼)(jí )って(🐴)頂いて、これで(💇)一(🎳)杯(⚫)進(🖥)あ(🌁)げ(🔥)られる(🌳)よう(👡)だ(🚃)と可いいんですけれど……(✅)」
何処で教(jiāo )わるともなく、鞠子は(😵)こんなこ(🍐)とを覚えて来て、眠(mián )る前(qián )に(🧔)家中踊(🐤)って歩いた。
学士(shì )はこの家(🍨)の子のことなどを親達に尋ねながら、手(shǒu )酌で(🛬)始めた。
「そもそ(🐔)も大(🌁)弓を始(shǐ )め(🕖)てから(😺)明日で(🍕)一(yī )年に(👻)成(🧒)りま(🛋)す(🍊)」と(🦁)仲間うちでは遅く(👵)始(🏹)めた(🖊)体(📄)(tǐ(🎀) )操の教師が言(✅)った。
その日(rì )の夕方(📗)の(📞)ことであった(🐹)、(🙀)南の戸袋を打つ小石(🧀)の(😛)音がし(📀)た。誰か屋(🚐)外そとから投(tó(🏌)u )げ込んでよこ(🎙)した(😅)。
(🗜)南(🎺)の障子へ(🔙)行っ(🎣)て見た。濡縁ぬれえんの(🐻)外は落葉松から(🌾)まつの垣(🎚)だ。風雪の為(🚓)に(🔕)、垣(✏)も(🤸)大(dà )分破損いたん(😽)だ。毎年聞える寂しい(🛋)蛙の(💤)声(shēng )が復(🥤)た(🍿)水(shuǐ )車小屋(🔷)(wū )の方か(🍭)らその障子のところへ伝わって来た。
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