そう思ったとき、自(⏹)然に、か(🐜)れの眼にうかんで来(🎊)(lái )た二つの(🔗)顔(yá )が(🥟)あった。そ(📏)れは(🤹)、(🎓)大河無門の顔(yá )と、青山敬太郎のそれだった。ゆうべ(🎁)の(🤞)懇(kěn )談(🥦)会の様子から判断し(🦓)て、こんな落ち(👪)ついた(✈)板木の(🤾)打(🚙)ちかたの(🦒)できるのは、(📭)おそらくこの二(🍠)(è(🏨)r )人のほかに(📕)は(🚹)ないだろう。そして、第一週の管理(🖇)部の責任をひ(🕷)きう(🚻)けたのは第(dì )五室(shì )だったの(🏟)だ。――(🥧)そこまで考えると、かれはもう(🎃)、今(🌄)朝の板木(🙉)が大河(hé )の手(shǒu )で(🐕)打(🙇)たれていること(💆)はまちがいないこ(🍑)とだと(🛡)思(🎷)った。
次郎は、いき(🚅)なりぴ(📰)しりと胸に笞(🙌)むちをあ(🎓)てら(🐹)れたよ(🏃)う(😿)な気がした。かれの眼に(🐎)は、大(👽)河(🙎)の、今朝のしずまりきった静(🔷)坐の姿(🤒)がひと(😒)りでに(🌆)浮(fú )うかんで来(🚈)た。むろん、先生(🤖)に返(fǎn )す言(yán )葉は見つからなかった(🎞)。先生は(✊)、す(🤬)ると(🍌)、微(🌂)笑(xiào )び(🍙)し(🚂)ょうしながら、
「ちょっとその気(🍏)があ(🏅)るようですが、軍(jun1 )隊式です(❄)から、(🏻)飯(⛵)(fàn )島とは(⏳)質(zhì )がちがいます。気(qì(🐡) )持ちはあんが(🆓)い純真じゃないかと思(sī )いますが(🦏)…(🍑)…」
もう(👩)そのころには、(💅)塾(shú )生(👍)たちは、室内の(📧)掃(😐)除(🥥)整頓(🤩)をす(🍨)べて(🕙)終わ(👓)っ(⛺)て、最(🙉)(zuì )後に、廊下や、玄(👷)関げんか(🚚)んや、そのほかの出(chū )入り口の掃(🐳)除(🍹)にかかっているところ(🆒)だった(🥟)。むろん(🎷)そ(⛑)うし(⛲)た掃除(🥛)(chú )も(😳)、分担ぶんたんは一(🕝)通り(💐)きまっていたが、厳密には境界が定められないた(✡)めに(🔸)、塾生(shēng )たちはか(🆒)なり入りみだれていた。
就寝しゅうしん(🍪)は九時半(🤐)、消燈(dēng )しょうとう十時(🃏)ときまったが、懇談(👹)会を終(zhō(🔱)ng )わったときには、すでに九時半(✉)をす(🦉)ぎてい(🛩)た(😄)。
「もっ(🚥)と考える?(🚕) ふむ。腑(🎵)ふ(🎀)に落ちな(🏄)け(🐯)れば、腑に落ち(🍽)るまで(📜)考(🤒)え(🏦)るよりな(⬅)い(🧝)だろ(😫)う。自分で考えな(🚎)い(🏢)で、人(rén )の言(♌)う(🎅)こと(🧦)を(🕺)うのみにする生活(🕎)(huó )なんて、まるで(➿)意味(wèi )がないからね。」
七(💺)時の朝(🕙)食まで(😲)に(🌲)は、(📘)まだ二十分(🥄)(fèn )ほど(➿)の時間が(👣)あり、その間(jiān )に食事当(🕞)番(fān )は(🏷)食卓(zhuó )し(🔑)ょく(🚸)たくの(✳)準備をやり、そ(😓)のほかのものは、自(zì )由に新(xī(❔)n )聞に目(mù )をとおしたり(🤓)、私用(yò(✨)ng )をたし(📿)たりす(😋)る(🈹)のだった。次(cì )郎は(🌼)、(🏸)いつも(😼)なら、(♌)こ(🔒)んな時間にも、でき(🚸)るだけ塾生たちに接(🐞)(jiē(♒) )触(🐓)せ(🏋)っしょくして、かれらの感(📵)(gǎn )想(👙)をきい(😒)たりする(🖍)のだったが、(🍿)今日(👘)は、広間を(🥒)出(chū )るとすぐ、(😭)塾(🚟)長室に(🎱)行(🙊)(háng )き、朝(cháo )倉(cā(🚝)ng )先生(🚺)に(😞)向(👾)かって、なじるよう(🚒)に言っ(🎿)た。
「しか(🖐)しもう(⏬)眼(👔)はさまし(💼)てい(💜)ますよ(🤠)。」
「でも(🐥)、道案内(nèi )によく引っぱ(🎬)り出(🏹)(chū )され(⛰)なかったことで(🖖)すね。」
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