漫画《tolove る エロ アニメ》2行目ライン
tolove る エロ アニメあらすじ
(🦀)新賀はひょ(😲)うし抜けがして三(🥥)人(rén )を(🍣)ふりかえった(📫)。三人(rén )もおたがい(😝)に顔を見合(hé )わせているだけであ(❔)る。すると校長(🔍)はもう(🌦)一(🆑)度(dù )、「いいかね(🙉)、君ら(⛔)を(🔄)信頼してたのんでお(🚖)くよ。」と、念を押し、「(📵)じゃあ(🈴)、私(🐟)(sī )はす(☝)ぐ県庁に出かけなけりゃならん(💣)か(🥑)ら。」と、あた(🗜)ふた(🦒)と帽子掛(guà )の方(📿)に行って帽(🗣)(mào )子(zǐ(🥒) )をかぶった。そこで四人も默ったまま、校(xiào )長のあと(🔊)について室を(🐏)出て来た、というのである。
「(✍)もし、馬(⏲)田もまわ(☝)り道したら、道江さんはどうする？」
馬(mǎ )田は、また「ふ(🚪)ふん(🍨)」と笑った。そ(🍅)し(😯)て(🤭)、
馬田は、(👛)左(zuǒ )肩(🧞)(jiān )を(🔐)まえに(😅)つき出し、両肱を(🎥)い(🌎)からせながら、次郎(🚈)の方(🛸)によって来た。帽(⏫)子は(🉑)やは(📊)り右手(🎱)(shǒu )に(🍖)わしづかみにし(⛲)た(🕓)ままである。
「僕は(💩)、女(nǚ )に(🕌)も、(♑)もっ(👔)と戦(zhàn )う気持があってい(🏛)いと思(🎶)うんです。」
「今(🏦)の時(🖊)代(🧓)は(🛩)、やたらに犬ば(📒)かりがふえて行(🕷)く時(shí )代(dài )だからね。実は、この家のまえあたりに(😝)も、き(🗿)ょうの昼(zhòu )頃(🐅)から背(🆓)広を着(🔳)た犬が(🎗)うろつき(💚)出(chū )し(🧞)た(🔟)らしいよ。」
校(👿)長は、最初鼻だけをぴくりと動(🏞)かしたき(🖇)り、(🚐)眼(👅)玉(🗑)(yù )も口も動(🍨)か(🕵)さな(🐎)かった(🕤)。眼(👪)玉は(🚨)テー(👕)ブ(👆)ルの上の血書に注そそがれて(🥝)い(🥡)た(😃)が、そ(🦔)れを読んでいるようには思(sī )えなかった。その(🌹)うちに(🔶)、結んだま(💯)ま(♿)の口(kǒu )が、うがいで(🤵)もする時のよう(🤽)に、むくむく(🚻)動き出(chū )し(🎴)た。そして、それがやっと開いたか(🍺)と思うと、し(🎥)ゃがれた女(nǚ )のよ(🔛)うな声(shēng )で「これは、知事閣下にも、お見せ(🏄)しなけりゃならんの(🆓)か。」と、(🍜)わ(📧)かりきったことを(♑)たず(🛩)ねた(😇)。田(🥙)(tián )上(🚖)が「むろんそうです。」と(🛰)答えると、またぴくりと鼻を(🍎)動かし、(💬)「こんな(🦍)も(🚻)のを知(😙)事閣(gé )下にお見せ出来(lái )ると(🌡)思(sī(🌤) )う(🎦)のか。君らに(🍅)はまるで常(❇)(cháng )識がない(🐶)。どうかそんな(👟)むりは(🤧)言(yán )わな(😏)いでくれ。」と、(🌟)泣いているのか、怒(😹)っているのか(🎌)わからな(🆙)い(🔲)ような(🚋)声で言った(💚)。四(sì )人共、その時は、こん(🛥)な(📹)のが自分たちの学校の校(🐿)長だろ(🍯)うか、という気が(🎅)して、実(♒)際(jì(🙆) )なさ(🚇)けな(🔪)かったそ(🤛)うであ(🍃)る(🔋)。田上が「僕たちは朝倉先生(🐱)の留任さ(👌)え実現(🗾)すれば(📈)いいの(🆚)で(🎿)すから、校(🐦)長先生がそ(🧙)れを保証して下さ(🐑)る(🤼)な(😁)ら(🏊)、血書の処置(🥙)はお任(🍦)(rèn )せしま(🥖)しょう。」(🤯)と言うと(😻)、校長(zhǎng )は何と思(sī )っ(🏹)たか、急に椅(🐋)子(🍩)か(🔏)ら立ち上(🏺)(shà(🕶)ng )って、四人(rén )の顔をひ(😍)と(🌂)り(🐨)びとり念入りに見まわ(🌶)した。そして何度も首をふっ(🏅)てい(🍰)たが(⛲)、おしま(🏷)い(💩)に、永(😶)(yǒng )いため息をついて(🤷)、(😷)「君(🍳)らの非常(💶)識(🙎)には全くあ(🏁)き(🐛)れてしま(🙃)う。朝(🚯)(cháo )倉先(xiā(🚢)n )生(🐺)の退職は(🍡)県(🦑)の(💋)方針(zhēn )できまったことだ。県の方(🦃)針(zhēn )で一旦(dàn )き(🕔)まった以上(🔮)、校(🙇)長とし(🛬)てはどう(🚰)にもならないではないか、それが君(👤)らにはわからんのか。」と言った。そして(💚)、もう一(yī )度永い(🍐)ため息を(🥅)ついて、どたりと椅(🥩)子に腰をおろしたが(🐌)、い(🎃)か(🏷)にも思いなや(🏝)んでいるように眼をつ(🥪)ぶ(🔓)って、ひとりご(🔨)と(🍪)のよう(🦕)に言った(😧)。「(👧)そり(💹)ゃ(🛠)、朝(chá(🍃)o )倉先生(⭐)が惜しい先(xiān )生(shēng )だと(💥)いうこと(🏔)は私に(😛)もよくわかっている。いや、誰(shuí )よ(🙈)りも(🥃)私が一番よくわか(🏻)っているつもりだ。だから、君らが先生の(🐹)留任(🏸)(rèn )を願い(🔃)出る(🤐)気持には心から同情(qíng )す(🎳)る(♑)。し(💡)かし、(🗺)何(😤)しろこれは県(🔩)(xiàn )の(🧡)方(fāng )針できまったことなんだか(⌛)ら(🍢)、おたがいにあきらめる(🤲)より仕方(🍸)(fāng )が(📶)ないではない(🤗)か。」
「馬田に(📄)はそれが(🔛)わ(🎁)かっているんじ(📩)ゃない(⬜)のか。」
「こない(📋)だ、重(🤑)田(tián )の父(fù(🍌) )から、千(qiā(😋)n )ちゃんのお(🏕)父さんに、気をつけてい(🧤)ただくように(✌)、話してもらってはあり(🏐)ますの。」
次郎(😓)は返(⚽)事(🐄)(shì )をする代り(🔋)に、(⛱)穴のあく(🕖)ほ(🕛)ど馬(mǎ )田の顔を見つめた。馬(✖)田(Ⓜ)は、その眼(🎴)に(🍩)出(🌒)っ(🖖)く(🌷)わすと、ちょっとたじろい(🤳)たふうだ(⛎)ったが、口(📽)(kǒu )だけは(😶)元気よく、(⬆)
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