馬(🏺)田(🥂)は(✳)あざける(🍅)ように笑った。
「(⏭)僕(pú )は(🍥)そ(🤦)ん(🧀)な(🍻)意味(wèi )で(👎)考(🙎)えが足りなかった(🛠)とは思っていないんです。役所(suǒ )は正(🌔)しいことを(🔑)通(🐅)すのがあたりま(🐀)えでしょう。」
それ(♑)から田(😘)上(🥦)と校長との間に、(🧐)二三(sān )押(👽)問答があったが、(🕥)校長は同(tóng )じことを(🥏)くりかえし(🃏)てはため(🍲)息を(♓)つ(🥚)くだけで、一向(xiàng )らちがあか(🛄)ない。四人の(🈳)うちでも比較的気短(🕝)かで、(🏺)ぶっきらぼうの(⬜)新(🍢)賀は、たま(🤾)りかね(🥐)たように言った。「(🐪)で(🥩)は(😠)、その願書はお返し下さい。僕(💿)たち(🔗)で直接(🔫)知事さんに差(chà )出し(📚)ますか(🦖)ら。」すると、校長は、いきな(⚓)り(🌌)血書をわしづかみに(🌍)して、(🌓)大あわ(😊)てでそれ(🚌)を(🚝)、(🌩)かくしにつっ(🌵)こんだ。そして(🌼)もう(👁)一(🥄)(yī )度椅子から立ち上り(🆎)、(🚕)右(yòu )手を顔のまえに(🚊)立て(🌪)、まる(💠)でば(😨)ね仕掛のようにそれを左(🌏)右(yòu )にふった。何か(🐅)言おうとしてい(🛂)る(🔆)ら(🍱)しかっ(⛷)たが、四人の耳にはただ「うん、う(🏏)ん」ときこ(👗)える(🚳)だけだった。梅本の(🙍)言う(⛎)ところ(💿)では、校長の(🎾)鼻がも(🍂)っと烈しく上(shàng )の方に(🚄)移(yí )動(dò(📰)ng )したように見えたのは、その時だった(⌛)そ(🔋)うである。新賀はすっかりおこり出してしまった(💆)。彼はそれま(👊)でみん(🤶)なのうしろの方に(😻)立っていたが、(🛣)い(🚓)きなり田上をつき(🎈)のけ(🔯)るよ(📻)う(🚢)にし(📮)て校長の机(🚢)のまえに寄(jì )っ(🤞)て行(háng )き、(🚦)乱暴に手をさし出しながら言った(😣)。「その願書(shū(🈷) )はわれわれ(🔓)の血で(📤)そめた(📉)ものです。それ(🤫)をむ(🥘)だに(🙄)は出(🚇)来(lái )ませ(🎐)ん(🚠)。返(〰)して下さい。」校(👕)長は、しかし、ただやたらに手を(🆑)ふって(😢)い(🌳)るだけ(😌)だっ(👫)た(🌒)。
「本(📜)田が(🚶)?……まさか。」
「よくはないんです。しかし、(🏴)仕方がないでしょう。」
「しか(🗄)し、(⏳)ストライキに(🗝)な(🕠)ってしまったら、君(🌇)(jun1 )の(👁)考(kǎo )え(🅰)とはまるで反対の目(🉐)的(de )で書かれ(😓)たこ(🏄)とになりそうだね(👓)。」
徹(🤷)太(tà(🍝)i )郎はきき(🏟)終(zhōng )って、
「(🤽)あたし、こわいわ。」(🔜)
「話(huà )って何(hé )だい。」
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