「そう(😣)ですね。」
だれの顔に(🌦)も、何かし(💝)ら、ゆうべとはちがった感(gǎn )情が(🍷)流れ(🆘)てお(🏐)り、互礼ごれいをすまして広間(🌷)(jiā(📚)n )を出(chū )て行く時のみ(🍥)んなの足音(🎣)も、これまでになく静粛せいし(📎)ゅくだった。
「そうかね――。」
(🍦)次郎は、いつになくつかれていたが、床(chuáng )とこについ(🕣)て(🏆)から(🏨)も、なか(🐡)なか寝ねつかれな(🍽)かった。
道江という一女性(xìng )が、(🐦)間(jiān )もなく(✖)、自分の(🎨)目のまえ(🕑)に現(👈)われるという小(xiǎo )さなで(🔢)きこ(🏨)との予(😞)想、(🤾)―(♍)―大きな人間社(🆖)(shè )会の運行うんこうの中(zhōng )では、まったくど(🎭)うでもい(🏗)いような、そう(🤚)した小(xiǎo )さなできごとの(🤶)予想(🍅)よそう(🌁)が(✌)、どう(📝)してこれほ(🌖)どまでに(😻)自(🅿)(zì(🏔) )分を(🚽)まごつか(🐝)せ(🌪)、自分(🔨)の不(🦂)断の心の修練(🔑)を無力にす(🥄)るのか。どうして、(🕣)現在友愛塾におおいか(🎃)ぶさってい(♊)る深刻(kè )な問(🚤)題以(yǐ(💗) )上に(🗼)、自(🍬)分(fè(🧒)n )の心をなやますのか。女性と(🔠)は、恋愛(🍱)(ài )れんあいとは、いったい何(hé )だろ(✊)う(👌)。そ(🚹)れは、これまで自分が考えて来(lái )た(🌍)人間生活の秩(🗾)序(🗓)とは(👵)、(🌖)全く(🐢)次(👘)元(🐢)のち(🌙)がった秩序(💫)に属するものだろうか(🍲)。
もう、そのころには、廊(🎨)下を行き来(🏂)する(🕰)塾(🍔)生たちの足音も頻繁(fán )ひんぱ(🚛)んになり、ほ(⏬)うぼうから、わざ(🔰)とらしいかけ声や、(🌇)と(👷)ん狂(kuáng )きょうな笑い(☕)声などもきこ(👈)えていた(📚)。ゆうべの懇(kěn )談会(🕦)で分担ぶ(🏅)んたん(👑)をきめ(📳)、か(💁)れら自(zì )身の室(🥩)(shì(😖) )はもとより、建(jiàn )物(wù(✂) )の内部(📂)(bù )を(😞)、講堂(😭)(táng )や、広間や、便所(🙄)に(🅾)いた(😩)るま(💓)で、全部(bù )清掃せい(💱)そう(💘)す(🏯)る(🌽)ことに申(🌔)し合わ(🔲)せていた(😌)ので、かれらも、(🦅)まが(🛃)りなりに(🍊)も(⬅)責任だ(👪)けは(🤱)、果たさ(📡)なければな(🔅)ら(👀)なかったし、(👞)それに、きびし(⛰)い寒さと、おたがい(⛳)の眼と(💍)が、かれら(📜)を(😬)、外見だけ(👻)で(🖕)も、(🔙)いかにも忙いそが(🚄)しそうな活動(👯)に駆(🏰)か(🍴)りた(🏇)てていたのである。
次(😪)郎(láng )は、すぐ、(♉)事務室の前か(👷)ら玄(✊)関にか(🥀)け(📅)ての掃(🌾)除(chú(🌁) )を手伝った。朝(🍎)倉(cā(🥎)ng )先(xiān )生も、その(⏹)うち(🆓)に塾(shú(📤) )長(🎪)室か(🈷)ら(🙎)廊(láng )下に(🌾)出て(⬅)、み(🈺)ん(🍥)なの様子(📩)を(✒)見ていた(🕖)が、それもほんのしばらくで、(⏺)すぐまた塾長(zhǎng )室にもどり、椅(yǐ )子に腰(yāo )こしをおろ(🎈)すと、そのまま何か深(📉)く考えこんでいた(🦍)。
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