あ(⤵)か(🔻)るい(⚓)光(🥚)線が(⏹)部(🍽)(bù(🐇) )屋の畳の(🎣)上(⏭)(shà(🌨)ng )ま(🚶)で(🏔)さ(🔢)して来(lái )て(🚰)い(⛑)るところで、私(🤽)はいろいろ(🌩)と思い出し(🥍)てみた。六人(🏠)(ré(🍠)n )ある姉(🤸)妹きょうだいの中で、私の子供らの母かあさんはそ(🔽)の三(🥀)番目(🤷)に(🚕)あたる(🏨)が、(🔣)まだそのほ(🎙)かにあの母(👁)(mǔ )さんの一番上の兄にいさん(🍊)と(👳)いう(🎻)人もあった。函(🔝)館はこだてのお爺(yé )じい(🍁)さんがこの七人の兄弟(dì(🥗) )きょ(🔏)うだいの実(♉)父に(🥘)あた(🐿)る。お爺さんは一代のうちに(🎂)蔵(zāng )をい(🈁)くつ(🥚)も建てた(🏔)ような(🚞)手(🕐)堅(jiān )い商人(📜)であっ(🙀)たが、総領の子(😳)息(🧠)むすこにはいちばん重きを置いたと見(⤴)えて、長(zhǎng )いことかかって自分で経(🤵)営(yíng )した網問屋あみどんや(🎯)から、(🍀)店の(🏏)品物(💃)(wù(🌦) )から、(🍝)取(qǔ )引先(🗝)の得(🤯)意までつけてそっく(🔕)り子息むすこにくれた。ところが子(💁)息(🛃)むすこは、お爺じい(😃)さんからもらった(🔉)ものをすっか(🍉)りなくしてしまった。あの子息(👟)むす(🐦)こ(🍟)の家が倒れて(💕)行くのを見(jiàn )た時は、お(♊)爺(yé )さん(🐱)は半分狂(kuá(🏊)ng )気の(🌱)ようであったと言われている。しまい(👷)には、そ(⛏)の家屋(wū )敷も人(💿)(rén )手に渡り、(🎺)子息むすこは勘当も同(🐄)様(🏡)になって(🗓)、(💍)みじめな死を死ん(🌖)で行っ(🥋)た。私はあ(🏵)のお爺じいさんが(🌓)姉(📈)娘に迎えた養(yǎ(🔳)ng )子の家の(🌍)ほ(🕊)うに移(✒)って、紙(⛑)問屋(wū )の(🍠)二階(jiē )に暮らした時(shí(✌) )代を知っている。あの(🈵)お(🎎)爺さ(👚)んが、子息(🕳)むすこの人手に渡した建(🦗)物を二(èr )階の(📍)窓の(😙)外(🤘)にながめながら、商人(rén )らし(👃)いあき(🚈)らめをもって(😢)晩年(nián )を送っていた(🈚)ことを覚え(🤪)ている。
「まあ、(🕳)とうさ(🍰)んについて(🐑)来て見(🥐)ればわかる。き(🕕)ょうは(♐)お前たち(😷)に分け(❌)て(🤟)くれ(🥈)るものがある。」
(🚩)六八(🏥) (🎧)沓掛(guà )く(😠)つかけ(💈)の温(🤘)泉(quán )宿をんせん(🧒)や(🎐)ど
吾(wú )妻(👉)橋あづまばしの(🚭)手前(🛄)てまへで見み(🚇)た川(chuān )か(💱)はが大おほきいと思おもひましたら(🌐)、木(♌)曽川き(🈯)そ(⏭)がははそれより(🕒)も大おほきな(🔏)川か(🍌)はでした。
峠たうげの上うへから村(cūn )む(🍐)らの小學(💓)校(🐅)せ(🚿)うが(🔸)くかうへ通かよふ生徒せいとがありました(🎁)。近ちか(🚑)いところ(🤭)から通かよふ他(🍯)ほ(👥)かの生(🏭)徒せいとと違(🍿)ちがひまし(🏧)て、(🍔)子(✳)供こど(🦗)も(➡)の足あし(💕)で毎日(🥢)ま(🚬)いにち峠(gǔ )た(♎)うげ(🐮)の上う(📦)へ(🏌)から通かよふのはなか/\骨ほねが(❗)折おれま(🚔)し(💸)た。で(🈯)も、こ(✒)の生徒せ(🛄)いとは家うちから學(xué )校がくかうまで歩あるいて行(háng )ゆく路みちが好すきで、降ふつても照てつても(🔹)通か(🎩)よひ(👾)ました。
『ど(♑)うで(📌)す(👮)。妻籠(👆)つま(🤭)ごには大おほきな川か(💦)はがあ(🤗)るでせう。』
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