もう、そのころには、廊下を行き(🌠)来する(🧢)塾(shú )生(shēng )たちの足音も頻繁ひん(⭕)ぱんに(😁)なり、ほうぼうか(🗨)ら(⛑)、わざと(🌥)らし(🎎)い(♓)か(🍰)け声や、とん狂きょうな笑い声などもきこえていた。ゆ(😡)うべの懇(kěn )談(tán )会(huì )で(🤮)分担ぶんたんを(🍔)きめ、(🌞)か(🎵)れ(🥒)ら自(🙉)身(⚾)(shēn )の室(shì )は(🎡)もとより、建(👺)(jiàn )物の(🚦)内部(bù )を、講堂や、広間(jiān )や、便所(🚑)にいたる(🚺)まで、全部清掃せいそうすること(⛎)に(🗄)申し(🔀)合(hé )わ(⛵)せ(🌎)てい(🐯)たの(📍)で、かれらも、(😄)ま(🦆)がり(🍂)な(🐝)りにも(🐘)責(🕸)任(🌛)だ(📍)けは、果た(😷)さな(👐)け(🏳)ればならなかったし、それに、(🙁)きびしい寒さと、おたがいの(🙌)眼(yǎn )とが、かれ(🌯)らを、外(🤓)見だけで(🙉)も、(🔃)いかに(🏘)も忙(máng )いそがしそうな活(🎟)動に駆か(🎀)り(😧)たてて(🌏)いたのであ(🈯)る。
「その心臓(zàng )に負けて、いやいやながら全(🧢)員(😍)一致(🎼)いっちの推(🤜)薦すい(📊)せんをやったというわけか。」
「おはよう。ここ(🍀)は何室の受け持ち(👩)でしたかね。」
「ええ、それはぼ(⛔)くにもわかります(🔽)。しかし、そのため(😸)に、大河君(🎠)(jun1 )が(➰)ぬ(⏳)れ衣ぎぬをき(🔣)な(🏆)け(🎫)ればならないという道理はない(⛺)でしょ(🔸)う。ぼ(🥞)く(🐎)とし(😜)ては、それ(🐄)が(🚳)たまらない(🏠)ほど(🐰)心苦しい(🔝)んです。」
「そ(🥤)れに、今朝はすいぶん寒かっ(🚾)た(🦈)し(⛔)、平(🍶)(pí(🔓)ng )木(🎛)中佐(zuǒ )どこ(🚵)ろ(🐍)ではなかったん(🍓)だ(🔶)ろう。」
「(⏬)君の(🔒)まじめ(♈)な常識(👰)(shí )がそれ(👺)を(✨)許さないだ(🥀)ろう(🤬)。」
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