「やはり強制が必要だというのかね。それじゃあ話はまた(🏹)逆(🌄)もどり(🔻)だ。」
「けさの(👭)板(🦐)木ばんぎの音(yīn )、ど(🚶)うでした?」(🎮)
解散するまえに、朝(🦆)倉先(xiān )生(shēng )が言った。
「郡(jun4 )の団(tuán )長(🕍)なんかやってると、あん(🏔)なふうにな(🤦)るもん(👨)かね。」
「ええ、(❄)はじめのう(😎)ち(🕚)は、い(🛍)つも(🥟)こ(🍰)んな(🏪)ふうです(🔟)よ。五(❄)(wǔ )分(🐴)や七分はたいていおくれます(🕺)。」
まっさきにかれの目(🛣)に(🚻)つ(⛳)いた(🎎)のは、田川だった(🛶)。田川(chuān )はいやに胸を張(📞)り(🐻)、軍隊流(liú )の不動の(🐐)姿勢で(🤜)しゃちこ(🛫)ば(📓)っ(🏘)ていた。そして、次郎が(🍈)肩か(😭)たか(🙎)ら力をぬ(🛀)かせようと、ど(☕)んなに骨をおっても、な(🕺)かなかそうはならな(🌫)かった。これに反して(🐏)、(📶)飯島は(➖)最初か(🥒)ら、ごく器用に正しい(🍕)姿勢をとって(🔗)いた。もしかれが、おりおり(🉐)うす目をあけて朝(cháo )倉先生の(🕊)顔をの(🚈)ぞ(🙇)く(🔵)よ(🆕)うなこと(✈)さ(🥈)えしなかった(🚬)ら、かれの静坐(zuò )は、塾(🐆)生の中でも(🔙)、(🤥)最もすぐ(👮)れ(🧀)た(🍴)部(🚶)類に(🧘)属していたのかもしれなか(🍖)っ(✊)たので(👓)あ(🥚)る。
大河(hé )はとぼけた(😵)ような顔(🦊)をし(🚪)て、笑った。
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