「(🔓)相変(biàn )わらずですね(⛄)。」
「(🦒)た(✒)いていは(🦕)二(è(🙀)r )重橋(🦀)を見て、そ(🍤)れから銀(🤪)(yín )座(zuò(🛰) )に(🚠)行(🙏)きたがっていたようでし(🕉)た(💁)。」
「そりゃあ、あべこべ(♒)だよ。あんな人だから、郡の団長な(🐳)んかになり(🔚)たがるんだ。」
と、(🛹)次郎はちょっと考(🚪)(kǎo )えていたが(⛏)、
「そ(🐪)の実(🔯)際を、お(♌)たがいに鍛き(🐆)たえあ(🚪)うのが、こ(🐊)こ(♋)の生活だろう?」
み(🏉)んな(🍖)は、しずかに眼を見(🏴)(jiàn )開いた。窓(chuāng )のす(👌)りガラスはもう十分明るくなってお(😥)り(🏸)、ほのか(🧒)な紅をさえとかし(⏳)ていた。
かれは、自(🈵)(zì )分(fèn )の部屋(👨)の掃除(✅)(chú )をすますと、そっと事(shì )務(wù )室と(⭕)の(⛰)間の引き戸を(🦀)あけた。いつもなら、そ(🛵)の(🏧)あとすぐ事(shì )務室の掃除にと(🚓)りかかる順序だったが、(🔇)し(🌬)ばら(💘)く敷(fū(🚬) )居(jū )しき(🔧)いのところに突っ立って(♍)耳(🧢)をすました。それから、足(😢)音(🈶)をしの(💻)ばせ(🌬)るようにし(🧦)て入(rù )り口に(🍒)近づき、(🤭)ドア(👇)を細目にあけて、板木(😿)(mù )のほうに眼をやった。板(🅰)(bǎn )木(👎)は、事(🌻)務(wù )室前(qián )の(🌔)廊(🍋)下(🥎)ろ(🚺)うかと中廊(🌶)下との(♍)角に、(🏊)斜な(⏸)な(🕳)め向きにかかっ(🌄)てい(👤)たので(📡)ある。
それから、(⬆)朝倉(🚵)先生は、(💏)何かおか(🎯)しそう(⏳)にひとりで(🕐)笑っていたが(🔕)、
もうそのころには、塾生た(🗂)ちは、室内の掃除整頓をす(🦕)べて終わって、最後(hò(🥥)u )に、(⛺)廊(🕛)下(🏭)(xià(🥖) )や(💼)、玄関げん(😦)かんや、その(👸)ほ(🎎)かの(🐶)出(🐥)入(🍫)り口の掃(🏻)除(🌷)(chú(🌄) )にかかって(💶)いる(🔵)ところだった。むろんそうした掃除(chú )も、(🧓)分(⬅)担ぶんたんは一(🔲)通りき(💞)ま(⌛)っていたが(🛰)、厳密には境界が(🚙)定められな(🍔)いために、塾生たちはかなり入りみだれ(🌍)ていた。
かれは心(🖖)の(🎀)中で(👛)強(👭)(qiáng )く否定し(🏹)た。し(💊)かし(⛵)、否定(dìng )した心(xī(🐽)n )そのもの(⏫)が、や(📀)は(🔪)り、ふだんの秩(zhì )序を(🛰)失っ(🌈)た(🍹)心でしか(🎰)なかったのである。
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