二人(rén )よりも(😜)ちょっ(🗝)とまえに、次郎も(💓)帰って(🛳)来(⚡)ていた。彼はもう机(jī )について、(🔣)日記(jì )か(🍝)何かをしき(🕢)りに書いて(🐃)いたが、恭一(yī(⚓) )のあ(😧)と(✉)か(🕶)ら大沢がは(⛰)いって来たのを見ると、思わずいやな(😭)顔をした。五年生(shēng )にして(🚈)も老ふけている大(🐠)沢の顔(yá(🌽) )付や、そ(⏱)の堂々たる(🎮)体格が、恭(gō(🌉)ng )一の同級(🏏)生(👞)(shēng )だとは、彼にはどうしても思えなかっ(📙)たので(⛎)ある。彼の頭に(😐)は、すぐ雨(👏)天体(tǐ(🐏) )操場の光景が浮かんで来(🎚)た。山犬や(🎧)、(👶)狐や、三(sān )つ(✉)ボタン(📤)の仲間(🍨)ではあ(🛬)るまいか。そ(📮)う思うと、恭一(yī )がそんな生徒をつれて来た(💜)のが、(🦅)腹(fù )立(lì )たしい気がした。彼は、しかし、仕方なしに、(📝)大沢に向(🤥)(xiàng )って窮屈(qū )そうなお(🈯)辞儀をした(🎙)。
「そ(🖇)りゃあ、知ら(♓)んだ(🤠)ろ(✊)う(🔼)。」
「そうか。で、ど(📛)う(🖍)する(🗒)んだい(🎞)、これ(🎭)から(🐗)?(🦉)」
み(👒)んなが(🎑)どっと笑った。恭一はてれくさそ(🧘)うに苦笑(xiào )し(🕕)て、(🌚)顔をふせた。
と、(Ⓜ)大沢(📡)はその生(🥠)徒(🏇)を見て(🔎)、
次(🆎)郎(láng )の神(🌮)経(🤒)は敏感(🌪)に動い(😛)た。
と、(🤘)今(jīn )度は伝統尊重論が(📦)あらわれて来(🥚)(lá(🧛)i )た。
「歴史(🐋)的(🎄)とは驚いたね(🐶)。はっ(🤔)はっはっ。」
二(📍)(èr )人は校(xiào )門を出(🙇)てから(🤩)も、(🕡)しきりに次郎のことを話しなが(😆)ら歩いた。
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