「では、(🐏)どうし(😎)た(🎷)らい(🍸)い(🥋)の?」
「やけ(🎤)にな(🥇)んかなりません。し(🏎)かし、自(zì )分で正しいこ(🤬)と(🕕)をして退(🔣)学さ(🚮)れ(♐)ても(🐨)、ちっ(😯)とも恥ずかし(👀)いことは(📷)な(🔻)いと思っているんです。」(📢)
「何(📊)だい、(💈)わ(👿)けがあ(🦊)るって(✨)。」
彼は(✌)、そんな謎のような(🧞)言(😝)葉を残(cán )して、さっ(🦉)さとそ(🌺)の場をはな(👯)れてしまった。
次(cì )郎は、これ(🚘)まで(📫)にも(🌧)、しばし(😮)ば、自分の全く(🖖)予期しない言(🦗)葉を朝倉先(⬛)(xiān )生の口(🗝)か(🍌)らきいて(🤼)驚く(💭)こ(📲)と(🎛)があった。し(🔚)かし、(🙆)今の(🦒)言(🥍)葉ほ(🐪)ど彼を驚(🛏)(jīng )か(🥋)した言(yán )葉はなかった。これまでは(📠)、次郎が自分の考えに裏書してもら(❤)えると思(🧠)ってい(🔘)る時に、かえ(💐)っ(📁)てそれを否定(👗)されたり、何か得(📱)意になって(🎫)いる時に、き(🌞)びしい(🍃)反(fǎ(🚬)n )省を要求されたりする(😆)場(🐎)合が(🚜)多(🔤)(duō(📐) )かった。今(jīn )のはまるでその逆だったという(⬜)ことが、彼にと(🏻)っては(💔)、この上(shàng )もない驚きだったのである。
「まさか一(yī )生の大事ではあるまいね。」
町はずれからは松(🍎)並(bìng )木(🍓)の土(👰)手が(♐)広(🕸)々とした(🌷)青田のなか(🤵)をうねっ(㊙)てつづいている。左は、(👦)ほぼ五六間ほどの(➡)川(🏟)で、向こ(🧖)う岸もや(😝)は(🌚)り松並木の土手である。旧藩(👲)時代(🍊)のさる名高(🌝)い土木(mù )家(jiā )が、北山(shān )の水を(🎅)町にひくために開鑿(🅿)かい(🐂)さ(🧠)くした水路(🐺)だそうだが、いつも(🏀)探さ一二尺(😷)ほどの清(😴)冽(📿)(liè )せいれ(⏬)つ(📘)な水が(🗡)、(🌸)かな(🙅)りな(🚨)速(sù )度で(🔰)、白(bái )砂の上を(🕔)走(👔)っ(🍳)ている(㊗)。その(🏡)水は(🙇)町に流(📶)れ入る直前(🛥)(qián )に直(zhí )角(jiǎo )にま(📒)がって一(😥)丁(dīng )ほど(🔜)東(📁)に(🛒)流れ、もう一度直角に南にまがっ(⚫)て、町(💕)(dīng )は(🧑)ずれの橋(qiáo )の下(⛱)をくぐっている(📨)のであ(🍾)るが、その角(jiǎ(🥘)o )のあ(⛳)た(🦄)りには、背丈せたけぐらいの渕(🚎)が出来ており、夏(🕴)になると、こ(🛑)のへ(⏫)んの子供たちは、よくそこで水をあびる。土手をとお(📖)って通(tōng )学して(🍈)い(➰)る中(zhōng )学生の中にも、学校(💹)のかえり(🌞)途(👬)(tú )に(📷)は、子供た(🤳)ちにまじっ(🎖)て水(🎛)(shuǐ )をあ(👂)びて(➡)行くもの(👰)が少くはない(🌤)。次(🚦)(cì )郎もおりおりその仲間(🥕)に加わる一(yī )人だが、きょう(🚩)は、(🎠)とくべつ暑かったに(🛤)もかかわらず(📗)、そこ(🏾)を見むきも(🍫)し(🦖)ないで(🙃)通(tōng )り(📇)ぬけてしまった。それか(🗨)ら五六(🤯)分も(👯)行(háng )くと、一心(xīn )橋(qiá(🧝)o )という橋(👁)が(🎅)か(💫)か(🔝)って(💺)おり、道を(🥇)へだてて、駄菓(guǒ )子やと(🔔)ころてん(❇)などを売る小さな茶(chá(🛎) )店(📰)がある。次郎(láng )は、その半丁(🌹)ほど手まえ(⏪)に来(⏪)たと(🍤)き、(💱)今までうつ(🛺)むきがちにな(🙁)ってい(🛋)た顔を(🤝)あげて、ふと向こう(🈸)を見た。すると(🍈)、(🔂)橋(qiáo )のたもとの大きな松の木かげに、帽(mào )子(zǐ(💭) )をわしづ(🔷)かみにして向こう(😇)むきに立(lì )ってい(🐿)る一人の(🎷)中(zhōng )学(🔝)生が眼に(🐍)とまった。馬田である。制(zhì )服(fú )のボタンをすっかり(🤹)は(🧤)ずして胸をはだけているら(🐗)しく、襟(jīn )が首の両(🗼)がわには(📂)ね出(⚓)し(🌪)、腰(🛀)にあてた左(zuǒ )手のうしろに(🤬)裾(jū )がたくれあ(🛴)がっ(🔌)ている。
(💪)次(cì )郎(🌝)は、学校(xiào )のこんな様子を、終日いかに(👆)も淋し(💲)そうに見(🚙)守(shǒ(🆓)u )っ(⛽)ていた。彼は、花(🌲)(huā )山(🍬)校(🚉)長の鼻の移動の話を(💭)き(🈚)い(💪)てもほと(🗒)んど笑わなか(🍠)ったし、森(sē(😹)n )川の「教(jiā(🆑)o )員適性審(⏹)査採点表」を見(jiàn )た時(🐲)に(🎀)は、むしろにがい(🚬)顔をし(👋)て(🌒)、ひとり(📌)で校庭にぬけ出したほどだ(💖)った。ふだんから、(🚇)彼(bǐ )はそう出(chū )しゃばる方ではなか(🐐)ったが、それでも(📬)、校(🤥)友会の委員会な(🏚)どでは、新(xīn )賀や梅本と共に(🏏)かなり意見を発(🐼)表する方(fāng )だ(🍱)った。それが昨(🔑)日以来、ま(💇)った(🐇)く沈默(mò )を守(🔇)りつづけている。きょ(🍴)うはことに新(💗)賀や梅本に対してもあまり(🆔)口(🦒)(kǒu )をきかない。今朝あ(📝)たりまでは、(🐸)誰もそれを気にと(🎋)めなかったのだが、みんなが笑うときに笑いもせず、ま(🕧)た先(🖕)生たちの品(pǐ(🎰)n )定め(💋)や、(🛏)事件のこれか(😕)らの成行(🚴)きについて、みんなが非(fēi )常な(🚢)関(🏄)(wā(💷)n )心をもって話しあっているのに(🌋)、(🎫)自(🏏)(zì(🌑) )分(fè(🥎)n )ひとり(🈚)で校庭を(💡)ぶらつ(🎵)きま(🍭)わ(🐐)ったり(🥛)してい(🚬)る(🤷)彼(🤟)の様子が、(🕚)いつまで(🗓)も周囲の注意をひかない(🏍)で(😣)いるはずがなかった(👭)。し(🖖)かも彼が、同級生の大部分(☕)がまだ朝倉先(xiān )生の顔も知らない一二(😼)(è(🛳)r )年の頃から、室崎事件(jiàn )や宝鏡(jìng )先(❕)生(⭐)事件を通じて先(xiān )生か(🤲)ら(😀)大きな感化をうけ、その後(hòu )、白(🌖)鳥会の一(yī )員に(🕊)も加わ(⏳)って、先(💋)(xiān )生(👾)の(✏)心酔者の中(zhōng )で(🤜)も(🗣)その第(🚀)一(🛃)(yī )人(rén )者にな(😞)っていることは(🐞)、誰(shuí )で(❌)も知っている(✒)ことである。こん(👻)な(🌆)時こ(🛫)そ(😛)彼(👓)はみんなの(🤢)先頭に立(🏸)って活(🆓)動す(🚏)べきではないか。そうした考え(🤽)が、一般の生徒(💤)たちの頭に浮(fú )んで来るのはごく自然であった。
と、次郎は(🔴)なげ(📱)るように言(🎇)った(♒)が、
「僕(🙁)(pú )には(🔘)、本田がそん(🏈)な卑劣(🐊)な男だ(📒)とは思(🤡)えな(😃)いがね。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025