(🍕)と(🖐)言(👻)(yán )った。そういう大尉は着物から羽織(🔝)(zhī )ま(🎏)で惜(xī )げもなく筒袖にして、塾の(🚐)ために働こうと(🚵)いう意気(🔎)込(⏩)を示(🐜)してい(🚡)た。
と音吉(🔢)が言(🐸)(yán )った。
「一年(😼)の(🐓)御(yù )稽古(♏)けいこでも、し(👋)ば(⚡)らく休(🏭)(xiū )んでいる(🐖)と、まるで当(🏡)らない――(🚑)なんだか冗談(🚝)のようですナ」強(qiá(😸)ng )弓をひく方(fā(😽)ng )の大尉も笑(xiào )った。
「(🌭)この節は弓も御廃お(🥡)はいしで(🎊)サ」(🕊)
「私も一(🌖)つ、(🐠)先生のお弟子(🥝)入(rù )をしましょうかネ」と高(🥐)瀬(⏳)が言った。
(🐔)奥(à(🚽)o )さん(🙋)は聞かなくても可い(🚱)ことを鑿ほっ(🏘)て聞(🔨)いたと(🔴)いう(🍴)顔付で、やや皮(➗)肉(🦎)に笑っ(🌙)て、復た子供と一緒(⤴)に鶏(🐊)の方を見(jiàn )た(😁)。淡黄(💆)(huáng )な(😍)色(🎐)(sè )の雛ひ(😯)な(🏮)は幾羽(yǔ )と(📎)なく母鶏おやどりの羽(⏲)翅はがい(🐳)に隠(yǐn )れた。
旧(👒)足軽(qīng )の一人が水を担(dā(📚)n )いで二人(📉)の(💳)側を会(huì )釈して通った。
(👽)ある日、高(🦕)瀬(lài )は(👷)受(shòu )持の授業を(🥝)終って、学士(shì )の教室の側(cè )を通った。学士も(😫)日(🤭)課を済(jǐ )ました(🥝)ところであったが、(🍛)まだ机(jī(🍎) )の前に立って何(hé(🎱) )か生徒(tú )に説明(🕟)(mí(🙂)ng )していた。机(jī(🎚) )の上(shàng )に(🧙)は大理石(shí )の(🧛)屑(🤽)くず、塩(😆)酸の(🖨)壜びん、コ(🏪)ップな(🎉)どが置(zhì )いてあ(🎣)った。蝋燭ろうそくの(🐭)火(huǒ(🎿) )も(👪)燃えていた。学(🗻)士は手(shǒu )にしたコップをすこし傾かしげて見(🏓)せた。炭(🗄)素がその玻璃板ガラスいた(🔖)の(🎳)間から流れ(🍍)る(🕯)と、蝋燭の火(⛄)は水を注ぎ掛(guà )けられた(🌷)ように消(xiāo )えた(💺)。
「か(🥦)ァ(🧛)さん、かさ(💟)ん(💧)――やく(🤺)らか、(📩)やくや―(⛏)―ほうちさ、やくやく(⛔)う―(🚺)―お(🚽)んこし(⬆)ゃこ――もこ(🍉)しゃこ――」
別(🅿)荘の入口に(📵)は楼の名を彫った額も(🍐)掛った。明る(🌓)い深い緑(lù )葉の反(fǎn )射(shè )は千曲(🤱)川(chuān )の見え(😿)る座敷に(🎱)満ちて、そこ(👑)に集った(🛩)湯上りの連(liá(👄)n )中の顔にまで映った。一年に二度(✌)ずつ黄色(sè(😷) )く(✉)なる欄(lán )てすり(🌲)の外の眺(🚒)めは緑に調(🚏)和し(⌛)て画(huà )のように(🌐)見(🔨)(jiàn )えた。先(👋)生は茶を入れて皆(🎾)(jiē )なを款待も(🍔)てなしながら、青(qīng )田(➖)の時(🤗)分(🔦)に聞(wén )える(😇)非常(🕵)に沢山な蛙の声、(💦)夕方(fāng )に見える対(🐤)岸(🚓)の村(cūn )落(👞)の(⛩)灯(dēng )の色などを語り聞かせた。
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